總結(jié)：
每日進(jìn)行三問(wèn)：
一、我今天要做什么？
1.今天需要備課并上兩節(jié)課（音樂(lè)課和繪畫(huà)課）
2.進(jìn)行班級(jí)安排工作
（1）運(yùn)營(yíng)班級(jí)群（每晚發(fā)課程和照片以及晚安時(shí)間育兒小知識(shí)分享）
（2）每日進(jìn)行編課程和整理班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生。
（3）提醒班級(jí)內(nèi)老師今天需要完成的工作。
（4）寶寶的成長(zhǎng)記錄編寫(xiě)好并上傳至蘑菇后臺(tái)。
二、工作任務(wù)
1.今天我要注意什么以及預(yù)防什么？
（1）注意班上幼兒的安全問(wèn)題（重點(diǎn)重視）：
班上每一個(gè)孩子都要保證安全平安的度過(guò)每一天。今天良好，沒(méi)有發(fā)生安全事故。
（2）注意自己的教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)反思：
今天上課良好，選擇的教具比較獨(dú)特，能夠增進(jìn)孩子的探索欲和積極性。
（3）注意自己每天當(dāng)日需做的事以及要完成的事：
今天需要算寶寶們的課時(shí)，接送孩子時(shí)與家長(zhǎng)說(shuō)明孩子在校的情況，以及提醒家長(zhǎng)簽合同的事。
（4）注意關(guān)注班上幼兒的異常現(xiàn)象：
今天中午午休班上孩子都起得很早現(xiàn)象；
班上寶寶大部分都出現(xiàn)感冒咳嗽現(xiàn)象，現(xiàn)在每天中午都有給寶寶們量體溫發(fā)現(xiàn)孩子是否有發(fā)燒現(xiàn)象，也有一直開(kāi)門(mén)通風(fēng)。
小雨今天一天都不怎么活躍不開(kāi)心，下午出現(xiàn)發(fā)高燒的現(xiàn)象。
三、發(fā)生問(wèn)題后應(yīng)該怎么做？
班級(jí)內(nèi)發(fā)生問(wèn)題需冷靜再弄清楚問(wèn)題的原因（分析原因），解決措施以及后面再發(fā)生類(lèi)似的問(wèn)題的重視程度。做好每日每周的反思與總結(jié)。：
今天沒(méi)有發(fā)生什么更大的問(wèn)題，只是出現(xiàn)個(gè)別孩子發(fā)燒現(xiàn)象現(xiàn)象和班上普遍出現(xiàn)的現(xiàn)象，都已解決 。
反思：
一、工作要做到細(xì)化，合理分配工作，自己要完成自己當(dāng)天的工作內(nèi)容：
1.上課（已完成）
2.每日接送孩子時(shí)與家長(zhǎng)的交接工作和反饋工作（已完成）
3.查看兩位幼兒的課時(shí)以及算課時(shí)的結(jié)束時(shí)間（已完成）
4.寶寶成長(zhǎng)記錄編寫(xiě)并上傳至蘑菇后臺(tái)（已完成）
5.運(yùn)營(yíng)班級(jí)群（已完成）
（1）發(fā)課程以及照片到群里
（2）發(fā)晚安時(shí)間育兒小知識(shí)分享發(fā)群里
（3）家長(zhǎng)的問(wèn)題以及請(qǐng)求看到后要及時(shí)回復(fù)
二、提高自我要求，面帶微笑，精神飽滿。
1.調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換自己對(duì)人對(duì)事的思維方式，學(xué)會(huì)換位思考，多思考自己 。
2.要有耐心，對(duì)待孩子的處理方式要細(xì)化。對(duì)每一位孩子都需要一視同仁，給孩子同等的愛(ài)。
3.需要不斷探索管理孩子的方法，以便更好的建立孩子的規(guī)則感。
因心而育??
