餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量,更是讓清單占了重要的位置,比如菜單。就必須得按著菜單來,不過大家可以溝通、可以改。但廚房正常運轉(zhuǎn)需要紀(jì)律,定了就不能不看清單。
聯(lián)系自己的實際工作,其實清單可以運用到班級管理中,班級管理也算是中央集權(quán)了,班主任可結(jié)合本班的實際情況,在班級管理中列一份清單,但是具體實施的是班干部,班主任統(tǒng)籌,平常班主任可以把權(quán)力下放,大膽的讓班干部來參與班級管理,班主任要做的是讓班干部做正確的事。有時候,班干部管理的時候,同學(xué)不聽話會動粗,這時,班主任該引導(dǎo)的是班干部管理可以,但方式不對,不能對同學(xué)動粗。要在方式方法上進行引導(dǎo)。既要做到權(quán)力下放,又要做到管理中不出現(xiàn)問題。發(fā)揮清單的作用。