是否也有這樣一個人,讓你曾經“為你,千千萬萬遍”

文/依云

《追風箏的人》,一段令人心碎的故事,一段沒有前景的友誼,一段父與子的恩恩怨怨,恩典與救贖,背叛與忠誠,動蕩時局里個人與國家的脆弱關系,今天讀完了前8章,寫下前半部的讀后感,如果你也被感動,那么一起來讀這本書。

01

有人說,時間是最好的良藥,陳年舊事可以被埋葬,而在主人公阿米爾的眼里,卻恰恰相反,因為往事會自行爬上來,回首前塵,他意識到在過去的時光里,他始終在窺視著那荒蕪的小徑,他始終在找那條再次成為好人的路·····

《追風箏的人》為美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼所著。這不僅是一部政治史詩,更是一部關于童年選擇如何影響以后成年生活的極度貼近人性的故事。

親情與友誼,背叛與救贖,人性的善與惡,在作者的筆下一一展現開來,讀來細膩而真實,讓人震撼并生悲憫之心。

本書以兩個少年的友誼為開端,富家少爺阿米爾和他的仆人哈桑,不同的身份,注定了這段友誼的不公,那個少年哈桑,轉過身,雙手放在嘴邊,對阿米爾說,“為你,千千萬萬遍!”他如此說,也如此做,即使阿米爾總是利用哈桑不懂的事情來取笑他;即使阿米爾有一次問他愿不愿意為他吃土;即使遇到那個“吃耳朵的阿塞夫”,他依然挺身而出,將彈弓對準勁敵;即使在那個小巷被阿塞夫強暴,也一定要把象征著勝利的風箏交到阿米爾的手上。

為你,千千萬萬遍,即使遍體鱗傷,也會義無反顧。

而阿米爾卻背叛了他們的友誼,這里面有身為主人的驕傲與歧視,更有他人性中的懦弱。從出生的那刻起,他們的命運就注定了被不同的標簽分割開來。

一個是至高無上的普什圖人,一個是備受歧視的哈扎拉人。雖然他們吃著同一個人的母乳長大,雖然他們是同父異母的兄弟,卻注定了要戴上社會分給他們的不同面具。

哈桑之于阿米爾,或許阿塞夫的形容更貼切,“為什么他總在沒有人的時候才理睬你?對他來說,你什么都不是,你只是他無聊的時候可以玩的東西,一種他發怒的時候可以踢開的東西。”

于是,才有了那一幕,眼見著哈桑被阿塞夫和他的伙伴強暴,他明明可以施救,卻終究還是逃開了。他安慰著自己,“他只是個哈扎拉人,為了贏回爸爸,哈桑是必須要付出的代價!”

可阿米爾又是善良的,他被無盡的悔恨和心碎折磨的夜不能寐,一個十二歲的少年,他不知道該以什么樣的方式來彌合這樣的傷痕,最終他用誣陷的方式趕走了阿里和哈桑,他心底的卑劣和懦弱吞噬了他的靈魂,他自己也說,他就是哈桑夢里的那個鬼怪。

兒時的美好與友情,因為一個懦弱的舉動而毀于一旦。

人就是這樣,總會活在某個時限內,那里的世界也許是幾年之后連自己都無法理解的,而在當時,又是自己無法突破的。

我們小時候都曾對友誼有過誤解,那就是認為它是萬能的。人性的復雜性,在某些現實面前,友誼往往不堪一擊。

02

孩子不是圖畫練習冊,你不能光顧著涂上自己喜歡的顏色。

阿米爾總是不能討得爸爸的喜歡。

阿米爾的爸爸曾經赤手空拳與黑熊搏斗,他是個黑色眼珠一瞪,就會讓“魔鬼跪地求饒”的人。而阿米爾卻是個,別人欺負他,搶他玩具,從不反擊的人,每當哈桑挺身而出,受了傷回家,問哈桑的臉是怎么回事,阿米爾總是說,他摔了一跤。

爸爸說,一個不能為自己挺身而出的人,長大后只能是個懦夫。如果不是親眼看到大夫把他從他老婆肚子里拉出來,他肯定不相信他是他兒子。

阿米爾生來喪母,他一直想要得到爸爸的愛與認同,他總是渴望與幻想著和爸爸的親昵時刻,他總是膽戰心驚的百般討好。

而當他想要把自己寫的小說拿給爸爸看時,爸爸鄙夷的態度刺痛了他,他恨不得扯開自己的血管,讓那該死的血統統流出他的身體。

“爸爸隨心所欲地打造他身邊的世界,除了我這個明顯的例外。”

他和爸爸之間,似乎橫亙著一條不可逾越的鴻溝。

即使在他贏得了風箏比賽的冠軍后,他們以過去從未有過的方式相處,即使他們都互相抱有甜蜜的幻想,最終也無法彌合兩人之間的鴻溝。

阿米爾的爸爸曾經想盡辦法想把阿米爾變得強悍,變成他所期待的樣子,這正如我們今天的家長,自己不曾實現的夢想,總期待孩子可以延續和完成。

而接納是一種力量,如同大地對萬物的接納,能夠讓萬物按照自己的節奏去成長。當我們擁有接納力時,便能夠讓孩子感受到他們足夠好,并有能力做他們想做的事情。

畢淑敏在《母愛的級別》中說,愛的初級階段,往往是自憐和自戀的,成人難以清晰地界定孩子是另一個完整的獨立的個體,他把自己的感受和期望,強加于一個完全不同于他自己的人身上,就會釀成悲劇。

阿米爾的父親對哈桑的好,和他對阿米爾的不認同,都給少年時代的阿米爾留下深深的傷痛。

父親從來不會忘記哈桑的生日,他給他買來禮物,他甚至給哈桑請來印度醫生,治療他的兔唇,無盡的痛苦和自私的念頭,最終讓阿米爾逼走了哈桑。

我們在人生的不同時期都曾會不惜一切去追逐當下最執著的想要得到的事物,它也許只是爸爸的專寵、兄弟的情誼,所有的一切都有可能成為我們心中的那個風箏,我們奔跑著,一直向前,眼睛心里想的都是它。

可是當時光滾滾向前,我們是否發現曾經執著追尋的、或為此放棄了的是否都是值得的呢?

生命猶如那一片天空,或鮮紅或湛藍,當風箏飛上天空,我們或追尋,或仰望,每個人用不同的方式詮釋著這個世界。這樣的路途中,有溝壑、有山坡,有彷徨、有疲累。可是沒有人會停下追尋的腳步。

我們,都是那個追風箏的人······

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