《如何高效學習》
【閱讀概況】
主要概念：整體性學習策略（將信息編織到知識網絡中）
1、整體性學習策略的基礎為以下三個方面：
?結構（關于某學科知識之間聯系的總和）；?模型（結構的種子，就像知識道路中主要的十字路口）；?高速公路（不同結構之間的聯系）
2、學習策略五步驟：獲取、理解、拓展、糾錯、應用。
其中，拓展有三種方式：深度拓展（探究知識的背景）；橫向拓展（探究知識的關系）；縱向拓展（與其他結構聯系后，從其他結構的角度探究知識）
3、“筆記流”：（寫下一個觀點，接下來在這個觀點和其他觀點之間畫箭頭，觀點不是建立成金字塔式的結構，而是呈現出相互關聯的關系）
4、創建模型和最終的結構是應用大腦最快、最好的方法。
【解決一個思維問題】絕不拖延
Q:如果一項作業完成的日期是下周四，你屬于下列哪種人？
A盡早完成
B在今天至截止日期之間的某個時間，一次完成作業
C星期三晚上
D星期四早上，上課前10分鐘
很不幸，大多數人會選擇C或D，哪個答案是最佳選擇？不過我也不認為A是最理想的選擇，不拖延并不意味著盡量早地完成工作。
最佳答案（大多數情況下）應該是B，一次性完成作業比分次完成更節省時間。
【改進一法】書中講到積極閱讀、筆記流、比喻法、內在化、圖表法、聯想法、掛鉤法。哪種方法將被用于改進學習方式？
比喻法。比喻法是在不熟悉的知識與熟悉的知識之間架起一座溝通的橋梁。在遇到難理解的知識時，不斷問自己什么樣的比喻才能很好地描述要學的知識，這是個創造性的試驗過程，要注意第一個在腦海中出現的念頭
【推薦閱讀】《別鬧了，費曼先生》、《能量管理》（the power of full engagement）
【一個方向】把主題閱讀當作一次以項目為基礎的閱讀。#全年50次20小時突擊戰#
