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六一，一早醒來都覺得能量場不太一樣。
懷著一個開放的“童心”，冒險般經歷今天發生的一切，遇見的一切人事物。放下批判，因為孩子沒有標準，因而沒有“好與壞”，“美與丑”，沒有二元對立，一切都是特別的，一切都是自然的。
早上等公交車的時候，突然想發一個關于“六一”的狀態。于是有了下面這一條，給我們“內在小孩”的，其實不管我們年紀多大，我們每個人心里都住了一個孩子。
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說起這個，就要說說早上跟先生的一件有趣的事了。 早上他送我去公交車站的路上，我跟他說：“要右轉彎了。”然后他突然回了句：“你要我轉我就轉，多沒面子。”（他是開玩笑的語氣）我看到他孩子氣的這一面，又好氣又好笑，于是無奈說：“那你就別轉了。”他轉過去說：“我就要轉。”哈哈哈哈……當我們可以看到自己內在的小孩，也可以看到對方的時候，是不是事情就不會那么讓人生氣了呢？他只是小孩的那一面展示出來，他只是尋求一種關注。
上午的課程，更多的是給予學生時間和空間，讓他們上來分享。有分享讀書心得的，有觀影體會的，有自己經驗的……我更多的是一個傾聽者，當我有感觸的時候適時分享一下，放下所有自己成見，以一個孩子的眼光面對的時候，發現每個人都好棒，有的人邏輯好清楚啊，有的人文筆不錯呢，有的人好有想法啊……真的好贊啊。
在地球這個大游樂場，就像超級大的迪士尼樂園，而我們每個人都像是在游樂場游玩的孩子。那我們就帶著開放的心，沒有評判的心，勇敢愿意冒險的心好好去玩吧。
感恩日志
1.美好的天氣，美好的環境，美好的人，謝謝美好的一天。
2.謝謝生命帶給我的美好體驗。
3.謝謝孩子，今年開始，有你的六一好特別。
成功日志
1.賞識自己。覺得自己可以放下評判，以開放的心傾聽。
2.謝謝以往的自己，謝謝當下的自己。
對不起，請原諒，謝謝你，我愛你。
