第5課：邊聽邊做視覺筆記
課程大綱：
從主題推測結(jié)構(gòu)和布局
如何提煉關(guān)鍵信息
如何傾聽找到規(guī)律
如何圖解表達規(guī)律
一頁紙筆記的秘密
【1】從主題推測結(jié)構(gòu)和布局
現(xiàn)場視覺筆記的四個步驟：前期準備，邊聽邊總結(jié)，查漏補缺，后期處理
1.前期準備三件事：推測結(jié)構(gòu)、初定布局、寫下標題
該如何推測內(nèi)容呢？
先抓住演講者的目錄，來獲取整體的演講結(jié)構(gòu)，來把握筆記。
從大標題推測結(jié)構(gòu)，可以用5W2H法
分別是：Why, Where, Who, When, What, How, How much
[練習(xí)] 用手賬做時間管理
試試列出這個大標題的5W2H
了解內(nèi)容之后要做三件事：確定大致布局、確定紙張頁數(shù)、確定紙的橫向縱向
【2】如何找到傾聽的規(guī)律
現(xiàn)場筆記的核心環(huán)節(jié)，邊聽邊總結(jié)：
1）傾聽
不要想別的，專注演講者的演講內(nèi)容；關(guān)注演講者的肢體語言；關(guān)閉手機的提示音
2）儲存在腦里
提煉關(guān)鍵信息：
·演講者多次強調(diào)，并用著重語氣強調(diào)的重點
·句子的主干
·被強烈修飾的詞語所修飾的詞語
【4】如何圖解表達規(guī)律
·儲存的這幾句話是什么關(guān)系？
·這幾句話中心思想是什么？
·是否已經(jīng)講完了一個話題？
·哪些關(guān)鍵詞是重點
對所講完的內(nèi)容進行分區(qū)
學(xué)會取舍：
·避免寫重復(fù)意思的內(nèi)容
·避免寫多余的修飾文字
·避免寫整個句子，只取句子主干詞組
舉個例子，記錄以下這句話怎么記：
“我們的手繪課程很受歡迎，上線一周就有2000人報名”
第一步，去重復(fù)
變成：我們的手繪課程上線一周就有2000人報名
第二步，去多余
變成：手繪課程上線一周就有2000人報名
第三步，句子變詞組
手繪課程， 上線一周， 2000人報名
第四步，合并詞組
手繪課程，2000人/一周
第五步，強調(diào)重點文字
簡化句子的五個步驟
第一步，去重復(fù)
第二步，去多余
第三步，句子變詞組
第四步，合并詞組
第五步，強調(diào)重點文字
【5】一頁紙筆記的秘密
為什么要把筆記寫成一頁紙？
1） 看筆記時一眼把握全局
2） 做筆記時要求更多去從全局考慮細節(jié)
3） 鍛煉歸納總結(jié)能力
如何剛好寫滿一頁紙？
1） 過程中
通過章節(jié)數(shù)和時間把控筆記所占紙張的比例
2） 收尾時
如果剩余空間緊張：多概況，強迫用更簡練的詞語代替句子和段落
如果剩余空間較多，補齊畫面，可以補這三種內(nèi)容
a,添加個人感想
b,添加今日日程
c,大面積配圖
【附加課程】輕松制作思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖四大主要元素
中心圖像 + 大標題
主干 + 支干
關(guān)鍵詞
配圖
【1】 在畫紙中間寫上 主題關(guān)鍵詞+中心圖像
中心圖像要和主題關(guān)鍵詞相關(guān)
為了突出主題，對主題關(guān)鍵詞進行一定修飾，如空心字
【2】 畫上主干+主干關(guān)鍵詞
主干線伸向畫面的一角，這是為了確保文字能布滿角落
可以根據(jù)演講者的目錄確定畫面的分配，知道會有幾個主干線（如果不知道目錄也可以根據(jù)分享的時間進行預(yù)測）
【3】 畫上支干+支干關(guān)鍵詞一線一詞（一般一詞小于5字）
用提煉關(guān)鍵詞語代替句子
【4】 畫上相關(guān)圖像
大標題用大圖像
部分重要文字配小圖像，善用聯(lián)想和隱喻
【5】重復(fù)之前的步驟，畫出其它主干和支干
注意整體布局的和諧，如果寫不下可以選擇線條轉(zhuǎn)向
【6】補充一些之前沒來得及畫上的圖像，通常在文字上面或末尾
【7】上色為了體現(xiàn)層次感，主線用一種顏色，支線用一種顏色，標題也統(tǒng)一用一種顏色
【8】在畫面右下部分較空區(qū)域?qū)懮蠒r間人物等信息
在空的地方寫一些補充信息有效平衡了畫面的緊湊程度
可以用一個對話小框把內(nèi)容框起來
【9】對筆記進行拍照掃描，存檔
【手繪思維導(dǎo)圖步驟總結(jié)】
1. 主題關(guān)鍵詞+中心圖像
2. 主干+關(guān)鍵詞
3. 支干+關(guān)鍵詞
4. 重復(fù)2-3步驟
5. 配契合的圖像
6. 合理上色
