? ? ? ? ? ? ? 21天拆書(shū)訓(xùn)練營(yíng)第12天
《終身成長(zhǎng)》P299-301
如何培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維模式?
第一步接受。就是去擁抱你的固定型思維模式。讓我們面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí):我們每個(gè)人都有一部分固定思維模式。我們需要知道,我們每個(gè)人的思維模式都是固定型和成長(zhǎng)型的混合物。
第二步觀察。就是要明確是什么激發(fā)了你的固定思維模式。那個(gè)固定思維模式的人格會(huì)在什么時(shí)候回來(lái)?
第三步命名。給固定型思維模式人格起一個(gè)名字。
第四步教育。你越了解固定型思維模式的原因,就越能在固定型思維模式人格出現(xiàn)時(shí)保持警惕。要記著,你固定型思維模式人格本來(lái)是來(lái)保護(hù)你、讓你感到安全才存在的。但他卻沒(méi)能找到什么方法去做到這一點(diǎn)。所以,用成長(zhǎng)型模思維模式的新方法來(lái)教育他,他就可以幫助和支持你,帶他一起踏上你通往成長(zhǎng)型思維模式的旅程。
在我的思維模式里,我覺(jué)得工作和自己的業(yè)余愛(ài)好,永遠(yuǎn)是結(jié)合不到一塊的。很多時(shí)候自己的工作只是說(shuō)為了應(yīng)付,也就是說(shuō)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)純粹是一種為了得到一份持續(xù)的收入而迫不得已的行為。因?yàn)樵诠ぷ鳟?dāng)中找不到自己的樂(lè)趣,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到自己可以持續(xù)為之努力的理由,所以在工作上很難去突破,所以工作經(jīng)常會(huì)停滯不前。而對(duì)于自己的業(yè)余愛(ài)好,會(huì)很有信心,也會(huì)很努力地去做自己喜歡的事情,比如說(shuō)閱讀,比如說(shuō)拆書(shū),比如說(shuō)踐行正面管教。其實(shí),對(duì)于成長(zhǎng)型思維來(lái)說(shuō),我覺(jué)得如果能夠?qū)⒐ぷ骱蜆I(yè)余愛(ài)好結(jié)合在一起,那是最為美好不過(guò)的事情了。其實(shí),想一想,工作當(dāng)中的很多事情完全可以跟愛(ài)好結(jié)合在一起。比如說(shuō)我可以用我擅長(zhǎng)的思維導(dǎo)圖工具來(lái)組織一個(gè)員工培訓(xùn)。我可以通過(guò)思維導(dǎo)圖來(lái)展現(xiàn)自己的邏輯、結(jié)構(gòu)框架,讓大家輕松領(lǐng)會(huì)并且掌握,通過(guò)使用思維導(dǎo)圖這個(gè)方便和快捷的工具,讓大家學(xué)會(huì)系統(tǒng)地整理自己學(xué)到的知識(shí),同時(shí)也能夠幫助自己梳理知識(shí)邏輯結(jié)構(gòu),讓自己的表達(dá)更加有力,這就是一個(gè)很好的結(jié)合的案例。
關(guān)于自己成長(zhǎng)型的思維模式,通過(guò)一年多來(lái)的拆書(shū)學(xué)習(xí),以及大量的閱讀、引導(dǎo),我感覺(jué)現(xiàn)在自己對(duì)于工作之外的興趣和愛(ài)好,有了越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí),自己成長(zhǎng)得很快。很高興自己正走在固定型思維模式往成長(zhǎng)型思維模式轉(zhuǎn)化的道路上,目前評(píng)估下來(lái),成長(zhǎng)行型思維模式相對(duì)于固定行型的思維模式相對(duì)要高一些,可以說(shuō)是六四分吧。
在個(gè)人成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方面,如何快速實(shí)現(xiàn)從固定型思維模式轉(zhuǎn)變成成長(zhǎng)型思維模式,我的四步計(jì)劃是:
1、首先接納自己的不完美,就算是在工作當(dāng)中,我也只是一個(gè)普通的學(xué)習(xí)者,我應(yīng)該好好的努力地工作,盡自己的能力,將工作做好做扎實(shí)。
2、課程結(jié)束以后,對(duì)自己的固定型思維進(jìn)行整理,列出一些表現(xiàn)的清單,比如說(shuō)對(duì)于工作上,總覺(jué)得自己沒(méi)有可以深挖的潛力,同時(shí)也不想去努力奮斗,找不到興趣點(diǎn),等等。
3、將自己的固定型思維模式命名為逆式思維。
4、參加并組織開(kāi)展一系列實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參加拆書(shū)幫的線下社團(tuán)活動(dòng),以及拆書(shū)訓(xùn)練營(yíng)的一系列線上帶拆,同時(shí)也通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍,打造源源不斷的知識(shí)輸入。從11月份開(kāi)始,每周一組織一次籌備分舵的線下拆書(shū)認(rèn)證活動(dòng),同時(shí)每月在圖書(shū)館組織一次拆書(shū)沙龍活動(dòng)。通過(guò)各種形式的活動(dòng),加強(qiáng)練兵,提升自己的輸出能力。同時(shí)將學(xué)習(xí)到的新知識(shí)新技能應(yīng)用到工作當(dāng)中,提升工作效率,提升工作能力,為自己的職業(yè)晉升創(chuàng)造條件。