打開新聞，就收聽到陪孩子做作業的媽媽出家當尼姑的新聞；刷刷手機朋友圈，又看到陪孩子做作業的媽媽猝死的消息。別人家孩子的成績單亮了，再看看自己的孩子，總想嘮叨點兒什么，不挑出點毛病好像就過不去。情緒中時常充斥著焦慮與不安，我們生活在一種帶有焦灼感的空氣中。
你們都聽說過“木桶原理”嗎？相信大多數人從小就對這個說法耳熟能詳了。即一個木桶盛水的高度，是由最短的那塊木板決定的，所以為了多盛水，就要用長板換掉短板，才能成為一個更成功的桶。那么人呢？是不是要模仿木桶修補最短板，才可以更有成就呢？《優勢教養》這本書給出了不一樣的答案。此書像一股清流，讓人倍感清爽，滿有希望。讓你在養兒育女時可以更加從容不迫與得心應手。
家長最大的特點是什么？他們是孩子的CEO，要在方方面面對孩子負責到底，無論是生理、心理、健康、學習、社交還是生活等方方面面，都要操心。本書《優勢教養》的作者[澳] 莉·沃特斯教授發現，無論家長來自世界各地的哪個角落，都有兩個特點：
(1)心里非常想要幫助孩子健康成長。
(2)努力的同時又感到力不從心，不得法。
所以，把積極心理學引入到家庭教育里來，在生活中實施優勢教養，就成為了作者的使命。于是她告別了福利、收入優厚的商學院教授職位，投身于新的事業，鼓勵父母發現、培養孩子的天賦與優勢，成就更好的孩子與家長自己。
“認識你自己！”這是銘刻在希臘圣城德爾菲神殿上的著名箴言，希臘和后來的哲學家都喜歡引用來鼓舞、啟迪世人。身為孩子的CEO，家長有責任幫助孩子認識他自己，發現他的天賦、優勢所在。一旦孩子發揮他的天賦，就會天然地體驗到愉快和滿足，這種愉快會讓他更加專注與持久，達到樂此不疲的狀態。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。當孩子進入到樂的狀態時，根本無需頭懸梁，錐刺股般的苦，就能自己堅持，遇到困難也不輕言放棄。成功最關鍵的一個要素是什么？是堅持。正是這份由天賦、優勢帶給孩子的堅持，讓他走在屬于自己的那條路上，假以時日，定會闖出屬于自己的一片晴空。
記得我有一位學小語種專業的校友，他上大學時在學校廣播電臺作播音與主持人，校園里經常飄著他做節目的聲音。熱愛足球的他也是綠茵球場的常客，在進攻與防守的切換間揮汗成雨。畢業在即，同學們熱火朝天地四處投簡歷，找工作。而他則打電話給114電話查號臺，查詢CCTV的電話，電話被七轉八轉后，足球欄目組的負責人讓他發送簡歷過去，面試之后，他就成了這個欄目的一名出鏡記者。每個語種只招聘一個人，一共招聘七八種。他則找到了適合自己的理想位置，將自己的愛好、特長與專業巧妙地結合，成為為之全情投入的事業，后來成長為一名有所建樹的體育媒體人。
時隔多年，我依然感慨，他在最恰當的時間里做最適合自己的事情，充分發揮了自己的潛力，并且享受其中，是何等的幸運與幸福。
什么是優勢教養呢？
就是讓孩子時刻牢記自己基于個性的特長和美好的品質，在這個過程中，這種方法會改變你的孩子，也會改變你。《優勢教養》就是家長引導孩子上路的指明燈，是一本實用的家長教養方法指南。
有的家長會問了，如果我只關注孩子的優勢，是不是等于忽視了他的缺點？這會不會讓他變得驕傲翹尾巴？回答很簡單：不是，不會。一個堅強的孩子能夠在發揮自身優勢的同時，改正自己的缺點，因為堅定的自我認同為他奠定了堅實的基礎，讓他可以正視并完善自身的不足之處。
從優勢出發并不意味著忽視缺點，而是從更高的角度看待缺點并予以糾正。優勢教養會讓孩子認識到：優勢讓他特別，但不是高人一等，因為每個人都有自己的優勢所在。
我們都會感覺到人與人的不同，有的人跑得快，跳得遠，身體協調性好，在體育競賽中可以很輕松地取得好成績。有的人很善良，愛分享，更懂得感恩，經常親手做好吃的點心與周圍人分享。還有的人對美有天然的鑒賞力，同樣的一些衣服，經她的手一搭配，就能呈現出不一樣的美與時尚感。
怎樣才能發現孩子的優勢呢？
有三把尺子可以幫助我們用來衡量。
1.優異的表現（擅長某事）
2.充滿激情（感覺良好）
3.經常去做（高頻率使用）。
你也許聽過一個孩子悶悶不樂地彈奏一曲鋼琴獨奏，他彈出的每個音符都準確無誤，但他的彈奏毫無激情可言，仿佛他根本不想在那兒。而另一種情況是，一個孩子在舞臺上投入地、大膽地彈奏，即使彈奏過程中錯誤百出。在心理學家看來，這兩個孩子都沒有彈鋼琴的優勢，因為誰也沒有完整表現出優勢三要素：第一個孩子雖然彈得好，但沒有激情，如果可以選，他可能都不會去彈；第二個孩子雖然很有激情，表現出濃厚的興趣，卻彈得不好。
優勢就是我們擅長做、經常做而且做的時候滿懷激情的事情，三者共同構成的這個模型可以幫助我們判斷孩子的優勢所在。
從優勢出發，可以把你從“全面撒網”式的興趣班試課中解救出來，家長就可以把寶貴的注意力放在觀察孩子上，通過觀察表現、激情和使用頻率三要素，就可以掌握具體的“數據”，精準定位孩子的優勢，然后就知道要為孩子創造什么樣的機會和環境了。
優勢教養最根本的作用就在于，讓孩子從心底里接受這個事實：他是有優勢的，這種優勢就是讓他充滿激情的東西，讓他變得樂觀、堅韌的力量，鼓舞他追求夢想的內在源泉。優勢教養讓他如魚得水，似鳥入長空，做他所愛，愛他所做，從此成為更好的自己。
