今晚繼續(xù)閱讀秋葉老師的《如何高效讀懂一本書》，學(xué)習(xí)的是六頂帽子法。
這是一種提升團(tuán)隊(duì)決策水平的經(jīng)典方法。
每一個(gè)顏色代表不同的特點(diǎn)：
白帽：理性的、客觀的思維，重點(diǎn)在于事實(shí)和可行性。
紅帽：情緒的思維，主觀的感受和意見(jiàn)。
黒帽：質(zhì)疑的思維，評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)，找出問(wèn)題。
黃帽：樂(lè)觀的思維，相信有最好的一面。
綠帽：創(chuàng)意的思維，新的點(diǎn)子、建設(shè)性意見(jiàn)。
藍(lán)帽：結(jié)構(gòu)化的思維，縱覽全局，提出整體意見(jiàn)。
我們可以對(duì)每一類帽子提出一些常用的問(wèn)題。
綠色思考帽提出自己的問(wèn)題：
1.有什么不同的想法？
2.有什么新的假設(shè)？
3.有什么新的行動(dòng)方案或者選擇？
紅帽做了一個(gè)主觀判斷：
1.這個(gè)想法感覺(jué)靠譜嗎？
2.你覺(jué)得這個(gè)可以試試嗎？
可以請(qǐng)黃帽樂(lè)觀預(yù)測(cè)一下：
1.這件事的價(jià)值是什么？
2.我們做了這件事會(huì)得到的收獲是什么？
白帽提出一些事實(shí)要求：
1.我們有什么數(shù)據(jù)支持想法？
2.有什么成功的事實(shí)嗎？
潑冷水的是黒帽：
1.考慮到這些負(fù)面因素了嗎？
2.真的會(huì)起作用嗎？
3.有不能做這個(gè)事情的理由嗎？
最后讓藍(lán)色做一個(gè)冷靜的總結(jié)：
1.我們現(xiàn)在的共識(shí)是什么？
2.我們可以確定的是什么？
3.我們還需要明確的是什么？
第一次學(xué)習(xí)六頂思考帽的方法，感覺(jué)很棒，其實(shí)不管是在團(tuán)隊(duì)管理中，還是在個(gè)人生活中，這種方法都可以幫助我們更好的思考。
