昨天晚上第三期訓練營導師群協商周六訓練營線上活動的事情，發現二級拆書家朱應濤進步快 ，他的變化有什么原因呢？我需要思考分析原因，需要記錄。

希望《蘭州拆書家成長記錄》幫助到一起同行在拆書之路的其他拆書家。

于是，今天開始行動做蘭州拆書家成長記錄。

小朱承擔訓練營助教成長記錄

（2017年7月）

朱應濤參加兩次RIA聯合訓練營活動，他承擔助教任務期間，及時解決學員、導師、教練提出的問題，在實踐中提升自己的溝通力、顧問力、關系力、信息力。

溝通力做法:小朱每一次主動傾聽導師們安排的事，并且提問確認自己的理解，清晰自己做的每一件任務。

顧問力做法:歸納導師提供的每日便簽，提醒學員按照要求完成。

關系力做法:具有團隊協助能力，家里有事提出再招募一名助教，維持訓練營正常進行。

信息力做法:每周訓練營復盤 ，分析整理獲取的信息。每周統計學員考勤、完成便簽信息表。

昨天，他得到全體訓練營導師們的贊 ，相信也會得到訓練營教練和學員的贊賞。

小朱在拆書幫成長記錄還會有續篇。

附昨天的截圖一張。

圖片發自簡書App