林老師:
? 感受到老師們這個(gè)環(huán)境可以敞開心扉是件很難得的事！感受到凌云老師的自然流暢 ！
? 感受到這是綜合能力的不斷提升的過程！
? 感受到溝通合作的有效結(jié)合！
? ? 感受到前期建群人員早些進(jìn)群及時(shí)交流能增加信任感和親密感！
? ? 感受到前期的群內(nèi)交流的感受開始時(shí)開場(chǎng)的儀式感，讓老師感受到安全，尊重和接納！
? ? 感受到老師們的分享是彼此之間的看見和賦能！
? ? 感受到老師們簽出時(shí)看到了希望，堅(jiān)持，不易，相信！
? 復(fù)盤后感受到自己需要學(xué)習(xí)很多，看似簡(jiǎn)單并不容易！
? ? 感受到帶領(lǐng)老師的真誠真實(shí)講述調(diào)整的地方及用語
感受到這復(fù)盤的意義，表達(dá)困惑，及時(shí)的梳理一下是有必要的。
? 這4位老師困惑的內(nèi)容需要及時(shí)對(duì)話打斷。(真實(shí)感受:自己有些接不住，4老師困惑點(diǎn)在生活停留時(shí)間長(zhǎng)，假如及時(shí)梳理情緒的話會(huì)比較好些，)
反饋完畢[愛心][玫瑰][玫瑰]
林老師:哇，這么細(xì)致的總結(jié)。每一個(gè)需要調(diào)整的地方，都可以不斷的去嘗試。不要急于的去想我到底能為當(dāng)事人做什么，回應(yīng)有很多種，我對(duì)當(dāng)事人的看到和接納也是一種回應(yīng)。有些時(shí)候當(dāng)你接受自己的“無能”時(shí)，反而一切會(huì)變得不一樣。成熟的稻穗總是往下垂的。?
管理群感受反饋 :非常幸運(yùn)可以和老師的帶領(lǐng)和陪伴印象深刻的是在老師的耐心陪伴和帶領(lǐng)下老師們的敞開心扉和信任，也更多的看到了所有老師都有一顆向好的心，堅(jiān)持的心都是有那么力量。收獲滿滿的在結(jié)束的時(shí)候的復(fù)盤！非常感恩帶領(lǐng)老師耐心，傾聽和陪伴以及老師的反饋:
調(diào)整的地方1在看時(shí)間上用軟化語會(huì)好些2我們的反饋的語言是原話比較好3軟化語怎么問比較好?4當(dāng)老師在問我，你當(dāng)下的感受是什么時(shí)候我深深被觸動(dòng)了，居然有感動(dòng)的眼淚。
接龍分享 :感恩能和老師一起帶領(lǐng)人:在老師們的分享下感受到力量和喜悅，堅(jiān)持。當(dāng)我們做到接納，允許，相信時(shí)會(huì)傳遞給身邊的每個(gè)人。也有許多的感動(dòng)！當(dāng)老師問我在當(dāng)下的這一刻你感受到什么?深深的觸動(dòng)著我，收獲了滿滿的力量，愛，尊重。回歸當(dāng)下的我的感受，有了輕松和釋然，是否我的孩子也會(huì)有呢？
