天氣一天天涼起來，一周多的雨霧天氣，使北方更加陰冷，感覺今年北方好像沒有過秋天似的，孩子在家休息一周了，看來休息的不錯，情緒還是好好的。這周六和周日去他小姑姑一起看電影，吃飯，回家后也是比較高興的。
上周，我在家陪了孩子一周，孩子跟我的關系還算穩定，沒有向我著急，也沒有情緒很不好的時候，我和孩子媽媽也交流過，孩子遇到難題，父母應該讓他感到家的溫暖，而不是急于去逼他怎樣怎樣，那只會讓他更加難受，更找不到出路。孩子本身出現的情緒，他想不通，父母也不知道如何勸解，還不如慢下來，給他空間和時間，火急火急的做這做那，不一定有效果，讓孩子自己琢磨吧，大人也緩緩，總有辦法解決的，不爭這一時。
想想這段時間吧，孩子能去學校，從剛去的小心翼翼，到看到孩子自己的進步，一天天正常上學上課，我們做家長的干了什么，看到孩子進步就又有了想法，想讓他越來越好，違背了當初的想法，拔苗助長，步子邁的太大，違反了規律，越級了，結果孩子反復了，家長再從新再來，可孩子受罪啊。
堅持去老師那聽課有三次了，感謝老婆能主動一起去聽課，原來她是聽不進去的，這一節是如何照顧別人的情緒，老師讓做一個互動，老婆也積極參加了，她自己很激動，也落淚了，的確，兒子是娘身上掉下的肉，孩子出問題了，誰都可以躲，誰都可以逃，只有當娘的不能躲，她是壓力最大的一個，最不容易的一個啊。
老師教我們首先與孩子相處，讓孩子按照正常方向，正確方向發展的根基是關系。只有關系到位才能有親情有傾訴有交流有信任等等，所以當孩子出現問題，家庭有風雨來臨時，怎樣度過難關，怎樣挺過去，關系是否牢固，才是決定性的因素。關系的溝通，主要是讓對方感到舒服，說話要考慮對方的感受，要讓對方產生共鳴，才能溝通得當，才能和諧統一，產生共振，和孩子在一個頻道上才有收獲，孩子才與你說心里話。
今天又一個星期，孩子沒有上學的意思，我也不急，把自己的期待拋出去，整個身心處于一種空杯狀態，也是把自己的對孩子的不上學的擔心，急燥，焦慮，等各種念頭全部拋到腦后，把腦袋瓜子里的情緒清干凈，完完全全接納他的現狀，把自己的一些面子，一些與他人比較的東西放下，孩子首先是自己的孩子，其次才是學生，是要孩子還是要面子?當然是孩子，所以我不急，因為我相信，孩子就是上天給你的天使，是上天最好的禮物，他也是最純活的，肯定會有他的一個位置，肯定會有他的方法的，希望就在前方。
