在這里我不想把提到的幾個概念列舉出來，只想把幾句給力的話摘抄下來：
贏了孩子，使孩子 成為失敗者。
贏得孩子，獲得孩子心甘情愿的合作。
自尊：孩子需要感覺到自己被人需要。
贏得孩子四步：
1、表達出對孩子的理解。
2、表達出對孩子的同情但不寬恕。
3、告訴孩子你的感受。
4、讓孩子關注于解決問題。
友善、關心和尊重是四步的根本。
如果我們時刻問自己“我這樣做事在給予孩子力量，還是在挫傷他們？”我們在對待孩子時就會更有效。
1.孩子是社會的人
2.行為以目的為導向
孩子們的察覺能力很強，但解釋能力很差。（德雷克斯）
3.孩子的首要目的是追求歸屬感和價值感
4.一個行為不當的孩子，是以個喪失信心的孩子
當孩子行為不當，請你把這一錯誤看成是一個密碼，并問自己：“她真正想告訴我的是什么？”
5.社會責任感或集體感
“不要替孩子做任何她能做的事情。”其原因是：如果我們替孩子做的太多，就剝奪了他們通過自己的體驗來發展出對自己能力的信念的機會。他們反而會認為自己需要別人的照顧，或者他們“理應”享受特別的服侍。
培養孩子責任感的第一步，是要教導孩子依靠自己。
太多的大人只是“責備”孩子，而不是承擔他們自己應盡的職責。
列個清單：老師為學生做了多少？父母為孩子做了多少？（本應他們自己做的事）
分擔任務會增強孩子的歸屬感、教給孩子生活技能和體驗社會責任感。
7.犯錯誤是學習的好機會
矯正錯誤的三個R：承認 、和好、解決。
8.要確保把愛的訊息傳遞給孩子
愛和合作
自我檢討一下：當孩子犯錯誤的時候，我總是單刀直入：“你認為你這件事哪里不對？”真正沒有讓孩子體會到我在關心他，愛他的表現，這得改。
對于社會責任感這點，也體會到經常被照顧的孩子不會感恩，反倒會覺得理所當然。這點我有所意識，所以在訓練孩子的自理能力上也有所注意，自己吃飯，自己穿衣，自己準備水洗臉洗腳刷牙。甚至于今天早上在我的幫助下體會了下自己煮餃子，盛餃子，使用洗衣機。一切慢慢來，我的思路是：他連自己都不會照顧，如果我有一天老得動不了了，何能指望他照顧我一下下。昨天在孩子幼兒園參加家長會老師也提到孩子自理能力很重要。
