想必很多人知道短板效應，并深以為然。
在這種思想的影響下，越來越多的人開始學習不同的東西。但結果是，知識沒學到幾分，反而越忙碌越焦慮。為什么呢？因為他們忽略了一個重要問題:在補短板前，你要有一個支撐門面的長板。
短板效應有其道理，但需要注意的是，人不是木桶，我們找工作時，憑借的是自己的特長，而非短處。
一個人要想在工作中脫穎而出并不被替代，就必須要有自己的核心競爭力。
而這份核心競爭力就來自于你優于別人的長處。這種長處是你所在領域中恰好需要的某一種技能與能力，而不是你有多少種類的特長，例如唱歌，跳舞等。
一、
心理學上有一種暈輪效應。是指當一個人的優點過于耀眼時，別人就只會關注他的優點，忽略他的缺點。
就像有些粉絲們追星，總會為了他們的顏值，才華而傾心不已，卻忽略了他們的其他不足之處。在他們眼中，愛豆就是完美的，是無法比擬的，是不食人間煙火的。情人眼里出西施，當你看好一個人時，那么你看他就越看越順眼，甚至連缺點都是可愛的。
想象一下，如果你有一個學霸男朋友，那么你還會嫌棄他不善言辭嗎？想必你只會覺得他沉默的有內涵。或者說你有一個天仙般的女朋友，你還會覺得他發脾氣時像母老虎嗎？想必只會覺得她在撒嬌，在心里得意:我老婆，連發脾氣都那么可愛。
1968年，美國科學實驗研究者羅伯特·莫頓提出了馬太效應一詞。指一個人或群體在某一方面獲得了成功和進步，就會產生一種積累優勢，就會有更多機會獲取更大的成功和進步。
《新約·馬太福音》中有這樣一個故事:一個國王遠行前，交給三個仆人每人一錠銀子，吩咐他們：“你們去做生意，等我回來時，再來見我。”國王回來時，第一個仆人說：“主人，你交給我的一錠銀子，我已賺了10錠。”于是國王獎勵了他10座城邑。第二個仆人報告說：“主人，你給我的一錠銀子，我已賺了5錠。”于是國王便獎勵了他5座城邑。第三個仆人報告說：“主人，你給我的一錠銀子，我一直包在手巾里存著，我怕丟失，一直沒有拿出來。”于是,國王命令將第三個仆人的那錠銀子賞給第一個仆人，并且說：“凡是少的，就連他所有的，也要奪過來。凡是多的，還要給他，叫他多多益善。”
民間有流傳:一步領先，步步領先。這些都反映了社會存在的一個普遍現象:強者恒強，弱者恒弱。
在個人技能上也同樣如此，當你擅長一件事時，你就會覺得越來越得心應手，越來越手到擒來。而到你一方面不好時，你就會覺得越來越難，越來越束手無策，最終產生一種習得性無助感，被動的等待痛苦的結果。
因此，認真get一項技能，它會讓你學到更多，也會讓你得到更多。
二、
這是一個浮躁的社會，人們總是受到外界環境的各種干擾而無法靜下心來學習。除此之外，擋在我們前進路上的，還有我們自己內心的不安與躁動。那么，我們該如何排遣內心的這種不良因素呢？
首先我們要相信我能行。
根據皮格馬利翁效應，（又名羅森塔爾效應或期待效應）可知，當一個人基于某種情境而產生期待與預言，會使該情境產生適應這一期望或預言的效應。通俗來說，就是你期待什么，你就會得到什么！只要充滿自信的期待，事情就一定會順利進行。當然，你還要付出很大努力。因此，要對自己充滿信心，對未來充滿信心。
其次，在學習的道路上我們要多與積極的人相處，避開那些消極的人。
《少年維特之煩惱》一書出版后，在整個歐洲引發了一場模仿維特自殺的風潮，維特效應也因此得名。
維特效應是一種精神上的流感。尤其是在一個團體中，如果一個成員因為內心負面情緒沒有采用恰當的方式進行宣泄，那么其他人也會因為一種“社會認同原理”而采取同樣的手段。例如張國榮自殺的影響、富士康的密集自殺等。
因此，遠離那些帶給你負面情緒的人，不要讓他們消極的情緒影響到你。多與積極的人相處，進行積極的心理暗示。
此外，在遇到負面情緒時，我們要及時采取正當方法進行宣泄，不要讓他們悶在心里。關在心里又不會開出花，反而會生出病。
再者，我們應該找個人監督我們。
上大學后很少有人能夠堅持以往的學習習慣，堅持自己學習。為什么？因為沒有人監督了。當你站在舞臺上時，就會不自覺得注意自己的言行。為什么？因為你被很多人注視著。
霍桑效應指出，那些意識到自己正在被別人觀察的個人，具有改變自己行為的傾向。
人是社會性的，其工作積極性不僅與其外在環境有關，還需要從心理方面去努力。因此，對于自身的意愿與未滿足的情緒，不要壓制，將其宣泄出來，讓別人關注自己，接受與贊美自己，不斷的增加自己的良好行為，不斷進步，不斷提升。
最后，要有一種工匠精神，一種沉下來的內心的安寧。
任何技藝、事業都需要靜下心來學習。因此，內心的安寧十分重要。而這份安寧來自于你自己的付出與努力，付出越多，內心就越安寧，付出越少，內心就越浮躁。
少喝雞湯，多些努力。
樣樣通，不等于樣樣精。我們賴以生存的，往往只是我們擅長的某一領域，而非你都會一點的本事，儲水量的多少，不是全部競爭力，讓水得到最大的使用價值才是你最應該做的！因此切莫撿了芝麻，丟了西瓜，本末倒置。
但這并不意味著要把多彩的生活弄得平平淡淡，過于單調，而應謹記梁啟超說先生說的:
書宜雜讀，業宜精鉆。
用愛與接納化解內心的堅冰
