聽書不如講書，輸出倒逼輸入。這是國民講書教練趙冰老師的特色標簽，我也是因為這句話對講書產生了興趣。

講書相對來說是個小眾領域，我身邊少有人知道，相對而言，聽書的朋友比較多。而我也是一個偶然的機會，于2020年參加了為期3個月的冰叔俱樂部，因此對講書有了一些了解，并在趙冰老師和刺兒薔薇老師的指導幫助下寫的第一篇講書稿《習慣的力量》就登上了趙冰老師的公眾號，內心非常受鼓舞，也因此更愿意深入學習講書。

就在今年4月8號，我正式成為冰叔講書營第46期學員，第一次親歷趙冰老師系統講解“講書”的道法術。回來后又系統而深入閱讀了趙冰老師出版的《成為講書人》，再次加深了對講書全流程的理解。當然，要成為優秀的講書人，需要苦練基本功，不斷加以練習。需要把書吃透，需要提煉出核心觀點，需要佐證，需要條理，能引發聽眾的思考與共鳴，需要有良好的表達能力與演講技巧。

在《成為講書人》這本書里，闡述了人人都應該學習講書的四大理由，第一，講書可以提升個體閱讀的影響力。第二，學習講書可以鍛煉表達能力。第三講書是一種高效的學習法。第四，講書可以變現。在第一章，作者詳細介紹為什么講書是高效的學習法，以及怎么樣才能讓講書變現。第二章到第四章分別講解了15種不同的講書技巧，這些技巧和演講的技巧相通。第五章和第六章中重點介紹講書的流程方法以及訓練的技巧，幫助你從0~1一步步成為成熟的講書人。第七章解析了不同維度的講書作品該如何呈現，同時還提供了一些講書的工具素材庫，方便大家系統化的整理資料。

所有的技巧都是工具，好的講書要遵循內容為王，真誠為金。要有聽眾思維，不能自嗨，不能知識詛咒。有很多道理我們都懂，為什么很多時候依然過不好這一生？聽到不是得到，做到才是。同樣，書不是只讀完就行了，還要讀以致用，而最好的方法無疑是講出來，能否準確、清晰、生動表達，這需要技巧，比如如何有效吸引聽眾？方法有懸念、互動、金句、幽默、轉折。如何精準傳遞書中信息？用準確數據、演示圖表、視頻呈現、道具輔助、類比等方法。如何用書中的觀點有力說服聽眾？可以用典故、時事、案例、細節、引用等方法。而如何才能寫就一篇好的講書稿呢？要了解聽眾，確定主題，編排結構。術業有專攻，趙冰老師在書中各個維度的講解，都是他多年實踐經驗的總結。對我們練習講書有非常切實的指導作用，我們可以一步步照著書中的方法去做，相信會更有助于書籍的理解和傳播。