【紫寶石的愛】香知悅讀第66本書《書語者》20171019D1/7(“和帥彭彭一起把耳朵叫醒”聽書踐行活動7/23）《書語者》當我看到這個書名的時候，我就想這本書要對我說什么？唐娜琳·米勒著，新疆青少年出版社。獻給我的書語者---唐。

閱讀的意義是什么？為什么要閱讀？閱讀了，會給你帶來有什么變化？不閱讀，你又會是怎樣？這些問題我從來沒有思考過，所以也沒有去更深層的去探索。只是盲目的跟從，給孩子做早教，然后就是給他讀書，然后像復讀機一樣的，讀了近一千多繪本吧。給孩子讀了近一千本的繪本，我自己有很大的變化。首先是朗讀能力加強了，就是在讀的過程中很少讀錯，其次就是當自己想寫點什么，拿起筆就，真的就可以去寫了，而不是覺得寫不出。而孩子表達和描述一個東西時很形象，很清楚。

我很幸運上了學習力課程，跟著彭彭，我開始學會了問為什么，開始學會了質疑，開始對一個問題有了多種的想法，18種想法。彭彭說過你要把一道題做出18種花，而不是做80道不同的題。我深有體會，就是我也會參加一些考試，買上題一遍遍的做，覺得題做的多了，自然就會了。后來我自己就覺得，尤其是最后的分析題，不見得是做多少，而是你把這個題仔細的去考慮，如果出，會有多少種出題的方法，我怎么去答題。

我家孩子幼兒園是有圖書角的，書都是孩子們每個人從家里拿六本到八本帶到學校，然后就是組成這么一個圖書角，他們會有一段時間是自主閱讀的，有時候老師給每個小朋友都發一本，然后讓他們都在座位上讀。

【紫寶石的愛】香知悅讀第64本書《一個陌生女人的來信》20171012D2/7 (“和帥彭彭一起把耳朵叫醒”聽書踐行活動8/23）父母太過鄭重其事的架勢會嚇壞孩子，讓他們知道自己缺乏學習。看到這句話呢，我覺得自己就是一個什么事情都太過完美太過鄭重其事，太過追隨大流，以至于讓孩子自己有那種緊張感，壓迫感，孩子就給自己戴上一種你做的不好，我什么都不如別的孩子的帽子。讓孩子自然而然的生長，是啊，回想自己不就是這樣長大的嗎？媽媽一個人帶著我和弟弟，還要自己上班，媽媽上倒班兒，印象中，我總是和弟弟在一起，我們一起幫媽媽干能干的事情，和媽媽一起把冬天要儲備的白菜土豆放到窖里，和媽媽一起在過年的時候，打掃家準備年貨。就是這樣自然而然的長大了。正是因為自然，我和弟弟可能更多的有了自主權，有了選擇權也有了更多的嘗試機會。現在我們都已經成家了，在自己的家庭中面對任何問題的時候，內心有一股很大力量，非常堅定的，勇敢的去面對，去解決。這也是我的媽媽言傳身教的結果吧。

我很幸運，我大姑夫有一個一面墻那么大的一個書架，在那個年代大姑夫是一個有文化的人，他是內蒙古大學的教授，他的書架還上鎖，鑰匙只有他有，我們小孩子每次都是在玻璃外面看的那些書，當我選好了之后告訴大姑父，他就會取出來，然后告訴我們看完要還會還回來。現在想想，在那時候也算上是一個私人圖書館吧。

其實孩子剛開始真的就是一張白紙，你給他提供了什么，它就是什么？當你讓他在一堆書中長大的時候，他自然而然就會拿起一本書。為什么之后就變化呢，往往就是沒有好的引導，慢慢長大，面對的都是成績試卷考核習題集，把真正看書的樂趣，壓在了最底層。

彭彭列舉了騎自行車的例子，這個例子讓我對本質做了一個深深的思考。學習的本質，工作的本質，生活的本質，人生的本質，等等。現在我們有時候去追隨的一些東西，往往就把最本質的東西都丟掉了，太過的精益求精真的是忽略了本質，太過的追隨也忽略了本質！

彭彭帥語錄：烏嚕英語。無傷大雅就可以。最大的積極就是沒人管我。閱讀是隨風潛入夜，潤物細無聲。耐心的深究孩子說yes,no背后的需求是什么？

【紫寶石的愛】香知悅讀第66本書《書語者》20171023D3/7(“和帥彭彭一起把耳朵叫醒”聽書踐行活動9/23）

今天聽到帶讀《書語者》第三章---總有一個時間，總有一個地點，當我看到這個標題的時候，我就想起了這次帶讀的那個宣傳插圖，如果換成一個牧童靠在牛身上里，拿著一本書在閱讀的情景，我覺得這樣更符合這句話，（我就把象當牛吧，能問一句為什么選象呢？沒合適的圖片嗎？可以用《春牛圖》）總有一個時間總有一個地點，拿起書就看。每次接女兒從幼兒園出來的時候，校門口總有很多發宣傳單的，女兒就能拿著看一路，如果換成原來我會隨手一扔，說這有什么可看的，可是自從聽了學習力的課程，什么東西都可以拿起來認字，現在我就拿著那個宣傳冊宣讓女兒認字，回來剪了之后貼在了她的小黑本子上。

暑假期間女兒一直要求去圖書館，就是近半個月，每天都要去圖書館，去了圖書館，她就是自己選擇要看的書，我選的她也不看，我覺得就是瀏覽，而不是坐在那里一本一本的看，我當時就有點困惑了，就覺得如果要在家的話還可以陪她一起看，可是到了圖書館我根本就管不了她，也就放縱了她半個月，也沒怎么管他。這次聽到了講到去圖書館，我很開心，我就可以帶著她有目標的去圖書館了。我女兒現在的閱讀中現狀就是已經有一個閱讀習慣，而且家里到處堆的是書，她拿起一本兒隨手會看，時間有時候會長有時候短就換另一本，她三歲的時候，每次從戶外玩完回來，就迫不及待的脫了鞋，換了衣服，躺在床上拿一本書，還翹個二郎腿嘴里念叨著，給自己講故事，我每次看到她的那個樣子的時候，就覺得，對于她來說，讀書就是一種享受。但是現在五歲半了，反而沒有那么集中，也會關注一些大人在做什么，所以我和爸爸也應該注意這些行為。我家里到處都有書，給她搞一個專屬她的一個私密閱讀空間，讓他安靜的看書，不受我們談話的打擾。

【紫寶石的愛】香知悅讀第66本書《書語者》20171024D4/7(“和帥彭彭一起把耳朵叫醒”聽書踐行活動10/23）

我女兒讀的書都是從繪本館借的，繪本館有什么我們就借什么，小時候繪本居多，現在是從圖書館借了，種類多一些了，自然科學類也看。家里買的都是彭彭推薦的系列故事，基本上都買了。女兒推薦了2本書，《黑貓警長》《迷宮》，是學校的，家里的她直接抱了幾本書出來，說這都是她喜歡的。《我有友情要出租》《彼得兔和他的朋友們》《嬰兒畫報精品故事書》《萬能工程師麥克》。我本以為陪她讀了那么多本繪本，隨口就能說幾本，可是，他推薦的這幾本都是他最近看過的，我心里真的有點失落，但是又回聽了彭彭最后幾句話，尊重接納，如實的呈現吧。

【紫寶石的愛】香知悅讀第66本書《書語者》20171025D5/7(“和帥彭彭一起把耳朵叫醒”聽書踐行活動11/23）

你小時候有哪些閱讀經歷？小時候我大姑父有一個一堵墻那么大的一個書柜，書柜上還上著鎖。里面有各種文類的書，大姑父是個有學識的人，他經常坐在沙發上看書，他的房間里有寫字臺，上面有一盞小臺燈，他還有一個打字機，就是那種很古老的那個打字機。大姑父會讓我和弟弟站在書柜前，選擇我們要讀的書，他不會干預我們，我們想讀什么？就讀什么？我印象中是讀過三本厚厚的意大利童話。還看過武俠小說三俠劍。再后來就好像跟隨潮流看四大名著。2-對你來說，小時候那些閱讀經歷是正面的還是負面的？小時候的閱讀經歷對我來說是正面的，當時看的時候確實不知道會用在哪里，但是現在想想，還是受益一生的，感謝大姑夫。3-你現在是自己為讀者嗎？我現在覺得自己并不是一個讀者，因為沒有堅持讀書的習慣。陪女兒讀了有一千本書了。5-我感覺自己更像是發展型讀者，有很大的潛力，鼓勵自己，和女兒一起讀下去，親子共讀，親子共賞。6-誰曾是你的閱讀榜樣？曾經的閱讀榜樣就是大姑父，他陪著我們讀書，他自己坐在沙發上讀書的畫面，在我的腦海中深深的是一個印記，現在的讀書榜樣，是點亮人生亮亮媽。是他把我帶到相知閱讀這個群。認識了彭彭，認識大家真好，滿滿的正能量。7-列出你最近讀過的五本書？《書語者》《幸福的種子》《聲律啟蒙》《笠翁對韻》8-花多長時間讀完這些書？這幾本書我用的挺快的時間讀完的，因為聲律啟蒙和笠翁對韻就是朗誦的。10-哪些書是為了樂趣而讀的？《聲律啟蒙》和《笠翁對韻》是為了樂趣而讀的，因為也學帥彭彭和晃晃那樣的和我女兒錄音了。接下來我帶動孩子爸爸，加強我們兩個人的讀書時間，然后讓孩子看到我們也是熱愛讀書的讀者。

【紫寶石的愛】香知悅讀第66本書《書語者》20171026D6/7(“和帥彭彭一起把耳朵叫醒”聽書踐行活動12/23）

年終閱讀總結表 ? 1-你對閱讀的態度是什么？是否改變了你原先對閱讀的看法？如有改變，是如何改變的？我對閱讀的態度是很積極的，想用更多的時間來讀書。有的觀點改變了，因為以前我總覺得，看書鄭重其事的，安安靜靜的，而現在是任何地點任何時間都可以讀書。2-估計一下你去年自主閱讀了幾本書？沒有，就是聽帶讀，帶讀中的書也沒有完整的看下來。3-你今年一共四種閱讀了幾本書？其實也沒幾本書，大部分都是陪著孩子讀的童書。6-今年看過的書里，你覺得哪本最好看，為什么？應該就是這本《書語者》，因為對我幫助很大，激起了我想讀書的熱情。7-你計劃接下來讀哪一類主題的書？哪個系列？哪些書？我計劃接下來主要是讀相知悅讀帶讀的書，就是把帶讀的書分為哪些要精讀，那些要泛讀。8-關于閱讀的知識，你有什么事你今年想學沒學到的？我今年在閱讀知識方面學到挺很多，因為有很多觀點是和我之前大有不同，我一直覺得讀書的時候要注重遣詞造句，其實框架結構是主要的，還有就是要增強閱讀書的數量，從量變到質變。10-請你在本群教學活動中對你提高閱讀水平有幫助的選項旁邊打勾。愛讀書的老師，放在第一位。（彭彭）群里愛讀書的朋友。寫學而思。

【紫寶石的愛】香知悅讀第66本書《書語者》20171027D7/7(“和帥彭彭一起把耳朵叫醒”聽書踐行活動13/23）

學而行---我能做些什么呢？我能為我的孩子做些什么呢？那就行動起來一起踐行吧，只有踐行才管用！讓自己成為一個讀者，成為一個書語者。我已經看到了自己的進步，我已經看見自己的改變，通過連續寫了23篇的學而思，講真這是我最認真的一次，不管寫的是啰嗦，還是沒有論點，但是我在寫，我在思考，我在行動，我在踐行。愿意在相知悅讀這個社群中和大家一起走得更遠。讀書進展，推薦好書，評論交流。完結篇