在 《我一直以為自己會學習，結果卻被思維導圖打了臉》的文章中被種草了思維導圖，文中提及微課分享者每隔一天都會po一張所讀書籍的思維導圖，這點很吸引我，雖然三毛說過你讀過的書都會沉淀在你的氣質里，但是自認看的書也不少，可之前看的書真的沒幾本有印象的，應該沒辦法沉淀在氣質里。加之思維導圖經常被提起，自己一直想了解但從未實施過，這個契機決定把這項工具掌握。
在買書之前在豆瓣上看到《思維導圖》的評分不高，在知乎上搜索思維導圖，大家的評價基本是思維導圖就是個工具，不要神化它。微微歇了學習的熱情，但轉念一想，自己要了解才知道到底有沒有用，而且自己本身也沒打算思維導圖能給自己的思維層面帶來多大的影響，只是希望能夠通過這個工具行成一種總結歸納的閱讀習慣，加強閱讀效果，能夠有所得，不要看的書都白看了，能讓看的書對自己帶來實際的改變是最理想狀態了。
于是乎分分鐘在當當上下單了東尼博贊的經典《思維導圖》和《日常生活中的思維導圖》兩本書，希望能給自己閱讀效果帶來提高，以期盡快形成知識體系。
拿到書，迫不及待的打開《思維導圖》，充滿熱情的看起來，可是看了前三章就實在看不下去了，每天都鼓勵自己說這就是本說明書，看看到底怎么用，這樣也用了一個星期才勉強自己看完，后邊應用和軟件說明都是匆匆翻完的。
先來概述下書的內容：
一 思維導圖的產生
首先是當前主流的線性筆記單一混亂，不利于記憶和危害大腦，而天才筆記則傾向于多樣性；且研究表明簡潔，有效且有個人風格的筆記最有效。
大腦的潛力是無限的，神經元呈放射狀，可以進行無限聯想；左腦負責詞匯，邏輯，數字，順序，線性，分析和列表，右腦負責節奏，空間感，格式塔，想象，色彩和維度。
思維導圖應運而生，模仿大腦神經元呈放射狀，并通過左右腦結合，利用詞匯，順序，色彩，圖畫和維度等，進行視覺刺激加強記憶（通過強調和聯想）和激發思考（通過完整性和俯瞰）。
二 繪制思維導圖的原則
整體原則就是對視覺形成強烈刺激，從而達到加強記憶和啟迪思維的目的，具體原則如下：
中央圖像要生動
線條要連上，中央圖像的線條要加粗，線條與詞匯一樣長
盡可能多的用圖畫，每個人都會畫，畫還可以使你加強對食物的觀察，和優秀作品的欣賞
盡可能多使用顏色
其他視頻，通感，代碼，字體大小和線條形狀，分枝形狀等多運用
三 繪制思維導圖
首先營造一個輕松愉悅的環境，放松的大腦會更容易記住和產生想法
橫向鋪一張盡可能大的白紙，準備足夠多顏色的筆，空白會促使大腦思考
按第一反應繪制思維導圖第一稿，保留荒誕的想法
中間可以休息一下，放松大腦，產生更多的想法
對現有思維導圖進行俯瞰，分析組合，分層級以及找到聯系或新的范式（中心圖像）
繪制第二稿思維導圖
復習思維導圖
四 思維導圖的應用
個人應用：決策，演講，自我介紹，寫日記，記筆記，記住一本書，列計劃，定目標等
集體應用：集體會議以及組織管理
五 思維導圖的工具：思維導圖軟件
下面說說我為什么看不下去：
1. 大腦與思維導圖的聯系很牽強。書中介紹大腦可以進行無限聯想，是有一個個神經元組成的，呈發散狀，于是思維導圖也是呈發散狀，就成了整理激發思維的工具？默念一百遍這是本說明書說明書說明書……
2. 只給結論，不給依據。書中經常提到研究表明，或者直接給出結論，但是不知道這個結論是怎么得出來的。沒有過程如何評價得到結論的合理性，如何讓人坦然接受？
3. 舉例不詳細。例如書中例子說被裁員的人通過思維導圖專注于自己的能力提升，忘掉了去想被裁員的原因；被認為是智障的孩子通過畫出了一兩個思維導圖的分支就突然想通自己不是智障，學習成績差的小女孩用思維導圖就名列前茅了，tell why？
4. 軟件介紹部分沒有看，趕腳畫圖好慢，會影響記錄思維的速度，導致有所遺漏。當然軟件在加入圖片，搜索，不受紙張限制，整潔和調整等方面都很有優勢。如果工作中應用可以先手畫，再復制到軟件上。
5. 其實大多數人在學習記筆記的時候都會用到紅藍黑顏色的筆，或者符號之類的做強調；也會用大闊號構建聯系和層級，只不過沒有行成一種固化的方法。當然，固化也是一種能力。
總體感覺猶如空中樓閣，看不到地基，當然也有可能是我基礎有限，不能深刻理解作者。
讀過全書的唯一收獲就是在畫導圖時多用顏色，畫圖等方法加強視覺刺激，或許我不應該對一本說明書抱太高期望，但是作為一項風靡全球的學習工具，它的經典著作不應該雅俗共賞，讓人看起來意猶未盡不舍釋手嗎？
而為什么《日常生活中的思維導圖》就看上去沒那么虛浮呢？作者概述了思維導圖的來源，以及思維導圖可以加強記憶和激發思維的原因，對繪制思維導圖的規則書后也有詳細的說明。
《思維導圖》可取之處在于第八章和第九章是講怎樣繪制思維導圖的，這在《日常生活中的思維導圖》都有介紹，so如果大家項學習繪制思維導圖完全沒必要買東尼博贊的《思維導圖》，直接看《日常生活中的思維導圖》就夠了，省下的錢可以拿去聽聽微課分享啥的，或許會更有效果。
以后每看一本書就輸出一張思維導圖，學到就要好好用，年底來整合出一張大圖，加油！
