早上居然在鬧鐘響之前15分鐘醒了,睡眠質(zhì)量好,睜開眼清醒又舒暢。不過,很快想起昨晚豆子沒寫完作業(yè)睡覺的事,趕緊爬起來看看,果然沒起來,對她來說,鬧鐘總是不管用的。
只好敲門叫她,答應(yīng)得挺及時,很快來開了門,我便去做飯。做好了喊不出來,去房間見她奮筆疾書:馬上,馬上,把這一點寫完。
早餐是花卷、玉米粥、煮紅薯、雞蛋餅,山藥胡蘿卜木耳素菜,她指著玉米粥說:喝這個有什么用,感覺也不頂餓。我說不是有花卷嘛,她拿起花卷看見底部有水印,連連擺手:不吃不吃。我說你吃上面吧,幫她把濕的地方揪下來。
吃著山藥素菜:這個菜還有嗎?
“還有一半呢!”我知道她為什么問。
“那就好,我想別把你的吃光了!”還想著大人呢,有點良心。
飯菜有點涼了,好在她吃得不錯。吃之前去稱秤,說自己這幾天體重漲了:今天晚上我再不吃飯了。通常都是說說而已,到時間又總是喊餓了。正是長身體費腦子的時候,不吃飯怎么行呢!上了大學,壓力小了,自然就瘦了。
“我們班幾個同學也學會了我和弟弟們的口頭禪‘沒自尊‘的。”她笑著說,“這也成了我們的一個梗”
她總是有辦法用自己的東西影響到別人。
“你這是典型的社會型特征。”我說。
“是啊,我當時測試的時候就是社會型和管理型啊!”
“我屬于事務(wù)型!”我說。
“順從,按部就班,我真不明白你這樣有什么意思。”她笑著說。
自己的孩子不像自己,想想也挺奇怪。天生不一樣的人,不該以自己的意愿去打造她,給她一點信心,發(fā)揮她的優(yōu)勢,讓她找到自己最適合的方式。
中午炒了碎丁胡蘿卜香菇做的臊子面,她一邊說自己吃多了,一邊吃了一大盤。
說上次的排名錯了,學校把文科生也算進來了,這樣的話,同桌本來216現(xiàn)在變成168,那她就不是之前說的313名,聽起來似乎心里還好受了些。說年級組每次都會把前二百名進行張榜,這次當然沒有她。
說有個同學每次筆記記得認真,可是每次成績都很靠后,每況愈下,這就是老師說的假努力吧。我說,你把眼睛往上看,人家基礎(chǔ)知識扎實,興許高考會考好呢!高考才是最后的決戰(zhàn)。
她撅噘嘴不高興,我笑:“你就希望人人隨你的,這不可能吧。”
她說今天跟同學去生物老師那里背題,生物老師很高興:“你終于來了。”又對同學說,“你管著她一點,不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)。”別人都是拿張白紙自己寫好日期等去打卡,老師一激動自己找了張紙親自寫上給她:“你可別辜負了我專門給你的紙啊!”老師跟她開玩笑。
同學麗娜像個姐姐,經(jīng)常提醒她好好學習。“你沒發(fā)呆吧?好好聽課!”17歲還這樣孩子氣,什么時候才長大呢!
明天老師要重新排座位,不知道新同桌會是誰。
提醒我晚上不吃飯,因為今天稱體重又漲了些肉,便涼拌了上海青,喝了點粥。
這三個月?lián)Q你一輩子,你居然覺得哭?可笑!