我在美國學口語

提綱:

一、我的英語學習經歷

二、關于我對“英語渣”的看法

三、練習口語的途徑及方法

四、口語練習中容易被忽視的幾個重要問題

五、寶寶英語啟蒙的相關問題

? ? ? 一、我的英語學習經歷

曾經,我最痛恨的學科就是英語,最沒自信的也是英語。那時的自己應該怎么也不會想到我有一天會來分享怎樣學英語這個話題。

? ? ? 先說說我英語學習經歷。

我小學時,家長們已經開始意識到學英語的重要性,于是提前送我去老師家里學,我總是學得最差的那個,這讓平時成績很好的我很受打擊。到了初中,遇到了一個學生背不出單詞或文章就會破口大罵?小板子伺候的老師,我雖然由于有了基礎,成績不算差,也依舊沒法改變對英文的厭惡感。高中的英文老師水平不錯,性格也好,可是完全壓不住課堂秩序,只要她上課,班里永遠是亂糟糟的。有時候覺得,我的英文啟蒙真是被這些老師耽誤了。我想,在當時的書面英語的教學模式下,和我有類似經歷的同齡人應該不在少數。

對英語,特別是口語產生興趣的轉機,是大學的某年寒假,我報了個新東方的美語口語班,這次的課程使我對口語練習有了最初的認識,也有了和外教的互動的經歷。雖然當時課程結束了也就沒有再持續練習,但對于學英語,尤其是口語再也沒有了抵觸,在平時看電影、聽音樂時也就會有意無意地練聽力,聽得多了,說起來才會更順暢。

好,接下來我們進入正題,說說我在美國期間學習口語的經歷。

當時,我老公在讀博士期間獲得了去美國交流一年的機會時,本著年輕人就要多經歷多體驗的態度,辭了工作和他一起在美國生活了一年。除了日常生活和旅行之外,我也上了三類英語課程(都是免費的),一個關于英語俚語的,一個關于糾正口語發音的,還有一個是一對一純聊天的,另外我也參加了挺多有當地人和中國人一起的活動,盡量保證自己每天都有英文的輸入和輸出。要知道,即使身在美國,如果你選擇成天宅在家里,也依舊是什么都學不到的。

這么堅持下來的結果是,我的口語水平確實提高了不少,從剛到美國時的磕磕巴巴,到快離開時,可以很自信地與別人用英語聊天、社交。這種自信的背后,最最最重要的其實并不是能力的提升,而是心態的轉變。我在美國的生活過程中逐漸且深刻的意識到,口語真的沒有那么難。


二、關于我對“英語渣”的看法

要說詞匯量和閱讀寫作水平,我老公是遠超于我的,可是與人交流他卻遠不如我,原因就在于敢不敢開口說。只要敢開口,就一定有辦法讓別人理解你的。我有一個初中時曾有到加拿大短期交流經驗的好朋友,她曾跟我說過當年住在寄宿家庭里時,有天廁所的天花板漏水了,找到女主人卻不會說。情急之下,她指著天花板,說“water”,再指指地板,說“噼里啪啦噼里啪啦,彭!”,加拿大女主人就秒懂了。

? ? ? ? 所以說,單詞不會說可以加Body language,發音不標準有當時的語境幫忙,再加上手機詞典的翻譯功能,與歪果仁交流真的沒那么難。敢于開口就是練習口語的第一步,什么詞匯量什么閱讀水平真的都是次要的,也是我想說的第一點。

? ? ? ? 第二點,大家千萬不要慣性地認為在國外呆過的人英文就一定很厲害,看看《歡樂頌》里的曲肖筱就知道了。我遇到很多在美國生活了十幾年甚至幾十年的華人,那口語水平渣得我都不忍吐槽,但是他們的日常不會有任何障礙。一來在國外生活的華人很多,特別是加州和各地的唐人街這樣華人集中的地區,甚至連商店、路標、圖書館都是中文的,一句英文不會說也沒有關系。二來也是更重要的原因是,美國本身就是一個移民國家,來自世界各地的移民者聚集于此,你能保證大家說的都是地道的口音一致的英語嘛?就算是美國人自己,北方和南方人的口音也是不一樣的(舉例“wh”的發音)。就如同咱們南北方言差異如此巨大,也并不妨礙身處南方的我看得懂東北小品,聽得懂陜北民歌啊!而說著中文的歪果仁,即使他說得再爛,我們不是一樣可以理解么?

當我真正想明白這兩個問題時,自信隨之而來,臉皮也變得更厚了:對方聽不懂就多重復幾遍就是啦,或者換個詞、換種表達方式試試。不要追求完美的語法和發音,先想辦法讓別人理解你最重要,當對方理解了之后,一般會用比較perfect的句子重復的,我就把這句正確表達記住,下一次也就知道該怎么用了,口語水平無形中就提高了。

聊到這里,大家是不是對開口說英文多了一點點信心呢?


三、練習口語的途徑及方法

1、一對一的外教交流

? ? ? ? 我在美國所嘗試的各種語言課當中,我覺得最有效的是一對一的聊天課。這是我老公所在的學校的某一個組織提供的免費的語言課程,上課的老師就是經過培訓的在校大學生。我們上課時沒有課本,也沒有其他任何話題限制,所以我們就可以選擇自己最感興趣,或者覺得最簡單的話題入手,這樣比較容易多說一些。多說就是練習口語最好的方法,說得過程就是思考的過程,在說的過程中,不要太考慮文法和發音的問題,而應關注是否能讓人聽懂。說多了,就順了。

? ? ? ? 當然,我們目前在國內這種機會相對要少一些,如果你有身邊有外國朋友,就抓住機會多聊聊,或者和朋友約好在某個時間段只說英文。如果愿意付費,現在也有很多平臺提供這樣的一對一外教口語課程,也是很不錯的選擇。

2、app用起來

現在好用的又有趣的口語練習軟件越來越多了,比如英語趣配音、英語流利說等等。我在美國時,有時候宅在家里也會玩一玩這類軟件,增加自己練習口語的機會(不得不說,大環境的影響還是很重要的,回國以后就沒那么認真啦,哈哈~)

3、練習演講、錄視頻

? ? ? 對于有一定口語表達基礎,想要進一步提高的小伙伴,我建議可以練習英文演講。這種方式既能考驗我們的語言組織能力、也很考驗我們的邏輯思維能力:要用詞準確、語言順暢,更要思路清晰,引人入勝。練習的時候錄制視頻,之后回放的時候可以幫助我們直觀地發現不足,幫助我們進一步改善。


四、口語練習中容易被忽視的幾個重要問題

接下來,我再說說口語練習中咱們中國人比較容易忽略的地方。

1、節奏感

? ? ? 這個真的是咱們特別容易忽視的,由于我們的母語是中文,具有平、上、去、入四個音調,因此當這些字組成了句子,讀起來本身就很有韻律感,而句子本身就不再需要過多的重音、停頓和升降調了。這種習慣就導致我們在讀英文時,總感覺句子平平的,少了點什么。

? ? ? ? 英文則完全不同,單詞和句子本身的音調只有升調和降調,但每個單詞的音節讀起來卻有輕重之分,這種輕重音和長短音組合起來,就形成了英文單詞韻律,組成句子后再根據語境加上升降調,聽起來就會舒服很多。

? ? ? ? 關于升降調,舉個簡單的例子,從one數到five,那么前四個數都應該用升調,最后的five用降調。道理說起來很簡單,但真的是很容易被我們忽略。

? ? ? ? 而用準輕重音則可以幫助歪果仁理解我們,甚至可以說比發準發音更重要,大家都聽過咖喱風味的印度英語吧?覺得他們發音標準嗎?不僅不標準,語速還特別快,可偏偏他們說的話美國人就能夠更容易聽懂,原因就在于他們的重音用得很準確。

? ? ? ? 比如thirteen和thirty,發音挺相似的,如果我們沒有重視重音位置,就比較難分辨。事實上,thirteen的重音在第二個音節,thirty的重音在第一個音節,即使發音不標準,只要讀對了重音的位置,就很容易讓別人聽明白了。

2、容易發錯的音

? ? 關于咱們容易發錯的音,主要是兩類。第一類中文中原本沒有的發音,比如V,就很容易發成W,再比如Th(Thank)也屬于這種情況;第二類則是由于各地方言的影響,比如山西人就比較不容易發“R”,容易發成“L”(Sorry念成Solly),而我家鄉的方言則是分不清N和L以及前后鼻音,這也同樣影響到了我的英文發音。

? ? ? ? 因此,當我們意識到自己某個音發得不標準時,就多多提醒自己練習嘍!

3、容易忽略的簡單語法

? ? ? ? 有些英文當中很簡單的語法問題,如果讓我們寫下來,是絕不會出錯的,但一旦用口語表達,就很容易出錯,特別是單復數、時態、以及表示性別的詞匯。

? ? ? ? 先說單復數,由于中文表達中名詞沒有單復數的形式,這種思維延續到英文中,也就很容易出現忘記加“-s”的情況。時態問題也是如此。關于性別,中文中倒是有“他”、“她”和“它”的區分,可以念起來發音都是一樣的,所以導致我們“He”與“She”、“Mr.”與“Mrs.”等等亂用一氣。

? ? ? 因此,下次當我們在練習口語時,留一絲覺察,注意這些容易出錯的地方喲。

ps:“一絲”就夠了,我們練習口語的重心還是要放在整理意思表達是否順暢之上,千萬不要舍本逐末,即使是以英語為母語的人在說話時也會有很多語法啦用詞啦之類的錯誤的,而且只有多說多練習,才能慢慢降低這些錯誤出現的頻率哦!



五、寶寶英語啟蒙的相關問題

? ? ? ? 很多爸爸媽媽們關注口語練習,主要原因還是為了寶寶的英文啟蒙。現在,盡早開始語言啟蒙的觀念越來越深入人心,同時也讓許多覺得自己英文不夠好的爸爸媽媽感到焦慮,對此我想說的(也是很多人說過的)是,菲傭帶大的孩子也可以說一口漂亮英文。其實親子共讀英文啟蒙的意義不僅僅是發音標準,更重要的是盡早引入英文的思維方式,幫助孩子以后能夠更容易的進行英語學習。

? ? ? ? 其實給寶寶們看的英文繪本,語言都是比較簡單的。比如這本《Why I love my mummy 》,是我這次去澳大利亞玩時帶回來的,通篇都是重復的“I love my mummy because…”并不會很難,也很適合英語水平本身不太好的爸爸媽媽一起學習。如果全英文的講述做不到,也可以念書上的英文句子,再用中文描述畫面。


圖片發自簡書App


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? ? ? 在親子共讀、英文啟蒙方面,父母的作用是不可替代的,但是培養孩子地道的英文發音,我們也可以通過補充其他英文輸入來實現,比如聽英文兒歌、原版音頻,大一些的寶寶還可以由父母陪著看一些英文原版動畫片,或者有條件的帶著孩子出國旅游等等。總之,在獲取信息越來越便捷的這個時代,父母不標準的發音帶給孩子的影響力會越來越小,大可不必為此放棄英文啟蒙哦!


? ? ? ? 說了這么多,其實我的中心思想匯總起來就一個,口語練習并沒有想象的難,咱們一起甩掉包袱,練起來,如何?

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