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電影《全民目擊》講述的是一個(gè)父親如何制作假的犯罪現(xiàn)場幫助女兒脫罪的故事。但如果給這部電影換一個(gè)名字，我想不如喚作“父愛的故事”，因?yàn)殡娪盁o關(guān)法律，它關(guān)乎人性。試問有哪個(gè)父母愿意看著自己的孩子在罪犯席上被定罪從此前程盡毀么？
? ? ? ?所以，如果還有法律人士仍然對(duì)片中的庭審現(xiàn)場嗤之以鼻，那就是對(duì)我國現(xiàn)在的法制宣傳形式仍舊幼稚的現(xiàn)實(shí)沒有清醒的認(rèn)識(shí)，你硬要在一部倫理片中看出法律程序這種技術(shù)性的事實(shí)，我有什么辦法呢！
? ? ? ?所以，在看電影這件事上，還是抱以較低的期望值才好。這就是我從這部電影所得的結(jié)論。是為題記！
? ? ? 坦白講，買書是一件很不劃算的事情。如果一年讀三五本書，最多十幾本，這樣買來讀讀還可以。但試想如果是幾十本甚至上百本，這樣的支出卻是一筆不小的數(shù)字（盡管我一年也讀不了這么多）。買書的困惑不止于此，如果看到喜歡的書就要買下來，假以時(shí)日居所必定被書占領(lǐng)，對(duì)我這樣的懶人來說，收拾一堆堆的書的確是件夠煩人的事情。因此，從數(shù)年之前開始我就已經(jīng)不再買書了，這并不是說我一概不買，我只買工具書或者其他實(shí)在無法替代的書。
? ? ?說到替代，不買書的替代辦法也有很多。比如在網(wǎng)上看到一本書，也許只知道書名，首先在網(wǎng)上搜搜有無電子版，版權(quán)什么的先不管它，為讀到書而“不擇手段”這是我一貫奉行的原則。只要電腦硬盤空間足夠大，儲(chǔ)存電子書絕對(duì)是成本極低的做法，而且省去了形役之苦。
? ? ? ?那么，借書往往也是不錯(cuò)的。最開始借書的時(shí)候，往往不知從何借起，因?yàn)槊芏啵瑘D書館偌大如此，暢游一排排書架如狗熊掰玉米，這本不錯(cuò)，誒那本也不錯(cuò)，一會(huì)兒又看上一本，一借數(shù)本，不成系統(tǒng)，更重要的是，每次借書每次徘徊數(shù)遍，漫無目的而耽誤功夫。后來，我發(fā)現(xiàn)圖書館存書有一個(gè)規(guī)律，新書上架一般放在書架的前兩排，再過一段時(shí)間，又被新購之書頂替，原先之書依次被放入后排，一排排看去，即可知道此書在圖書館購入的時(shí)間先后。因此，為省去檢書之苦（沒有目的地檢書），每次只看書架前兩排新購之書，對(duì)并不做系統(tǒng)性的學(xué)問研究而言，兩排書架足夠借閱，而且新書之中往往不乏好書。
? ? ? 我之謂好書，全憑個(gè)人好惡而斷。有時(shí)人言暢銷書，我翻一二頁則立判:這不是我的類型。有時(shí)看到作者的名字即把他的書借回來，這是因看上寫作者這個(gè)人而看他的書。有時(shí)隨手翻到一本，打開數(shù)行，覺得說的有理便借了來看。有時(shí)看到一本書覺得這書的標(biāo)題起的好好，或者這書裝幀真漂亮！便也借回來看（可見書的顏值高低影響被借閱的頻率）。
? ? ? ?以我說，每次借書之量宜有限度，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)以五本為宜。當(dāng)然逾多或者再少也是可以的，因人而異。借一本兩本同樣會(huì)有低效之苦，因?yàn)橛袝r(shí)借書時(shí)是一個(gè)感覺，借回去深入看下去發(fā)覺不是那么回事，此時(shí)便覺這本書白借了，防止這事發(fā)生就是一次多借幾本回去，但借的過多又給自己閱讀帶來一定壓力，把閱讀當(dāng)做為讀完這許多書而作的任務(wù)。控制在五本左右，基本上每次至少也有那么一兩本會(huì)讓自己覺得所借不虛，看一本的路子沒找對(duì)，五本里總有對(duì)得上的。隨著借書次數(shù)的增多，閱讀量的加大，“白借書”的事會(huì)發(fā)生的越來越少的。
? ? ? 讀書時(shí)，我喜歡將不同的幾本書一起攤開同時(shí)閱讀，就是一本書讀過幾頁或者一個(gè)小單元再換下一本，這樣更換幾次直到幾本書都讀過再從頭開始循環(huán)。這樣做的目的是避免持續(xù)閱讀同一本書帶來的枯燥感，因?yàn)橛行砸x并非興趣使然，而是知識(shí)面拓寬的需要，但這樣做的壞處也是顯而易見的，你總是要不斷克服思路被打斷和突然進(jìn)入另一個(gè)敘述領(lǐng)域的變化帶來的不適之感。但還有一個(gè)好處也不得不提，就是效率。
? ? ?具體到怎么看書，我是一個(gè)字，不求甚解。當(dāng)然如果涉及專業(yè)領(lǐng)域那是越“甚解”越好的。讀書不要求一定記住多少，有時(shí)一本書看完，只是了解作者的寫作意圖，或者試著理解作者的思路。一本書讀完又完全忘記的也多的是。有時(shí)一本書只記住一個(gè)段落，甚至只記住一句話。有時(shí)會(huì)忽略內(nèi)容而只記一下修辭方式方便自己作文時(shí)拿來可用。有時(shí)會(huì)由此書聯(lián)想到彼書，有時(shí)會(huì)給同一作者的不同作品拿來比較，有時(shí)會(huì)給不同作者的同類作品稍作區(qū)分。總之具體方式方法很多，不一而足。
? ? ? 關(guān)于讀書的作用，個(gè)人體驗(yàn)，用我正在看的一本書的內(nèi)容來表達(dá)，閱讀會(huì)帶來對(duì)一切事情的迅速理解。隨著閱讀量的增加，知識(shí)隨之水漲船高，從書籍中能夠?qū)W到各種各樣的理論或論述形式，從而變得更容易洞察那些直面現(xiàn)實(shí)的事情的構(gòu)造及體系，同時(shí)不為周遭狀況所牽絆，敢于沉著地下判斷，總之，有利于智慧的增進(jìn)。
