隨著社會的進步，越來越多的人開始重視家庭教育。但是，關于家庭教育，許多人有誤區。比如認為教育只是學校的事，家長不重視孩子的童年教育和親子關系，在家庭中把始終把孩子放在第一位。
今天，我想糾正這幾個誤區，淺談一下正確做法，從而培養好自己的孩子。
其一，家庭教育重于學校教育。
許多家長認為教育是學校的事，與自己無關，于是把孩子交給學校后，不管不問，放任自流。等孩子出了問題，卻振振有詞的追究學校的責任。實際上，這是非常錯誤的觀念。對于教育孩子而言，家庭教育的重要性遠遠重于學校。
教學的是學校，但育人的一定是家長。因此，做為孩子的家長，平時一定要多與學校和老師溝通交流，千萬別讓孩子鉆了空子。只有家長和學校形成合力，才能教育好孩子。
其二，童年教育重于成年教育。
說家長不重視孩子的童年教育，有的家長會馬上反駁，說：“我給孩子報了許多輔導班，怎么不重視教育？”實際上，這是對孩子看得到的物化投資，只是教育的一部分。對孩子性格和習慣等成長課程的培養，更為重要。
教育孩子就像種樹，是有期限性的，在小的時候不修剪，等他長大成形了，很難改變，出了問題則悔之晚矣！因此，童年教育重于成年教育，對孩子的童年教育來說，投入產出比是非常高的。
其三，關系重于教育。
許多家長只知道關心孩子的學習，忽略了和孩子的親子關系，這是本末倒置的做法。許多孩子出現問題，就是因為親子關系出現了問題，家長平時不善于和孩子溝通交流。
試問一下，如果孩子連最親近的家長都不能信任了，他還能相信誰呢？他的不良情緒得不到發泄，積累到一定程度，就會出現問題。因此，關系重于教育。如果親子關系融洽，家長的話孩子才愛聽，教育才有效果。反之，親子關系緊張，家長的話孩子不聽，教育的效果為零。
其四，夫妻關系大于親子關系。
許多家長認為，在家庭中孩子是第一位的，夫妻關系退而其次。實際上，這也是錯誤的想法。在家庭中，夫妻關系大于親子關系，夫妻和睦才是對孩子最大的愛。
在和諧的家庭關系中長大的孩子，性格更為陽光和健康。在爭吵和破碎的家庭關系中長大的孩子，性格會出現缺陷。父母是孩子的表率，一舉一動都會對孩子起到潛移默化的影響作用，父母具有愛的能力，孩子才能學會愛人。
這是我對家庭教育幾個誤區的個人看法，希望能拋磚引玉，得到大家的批評指正。家校合育，我們一直在路上，與你同行，不會孤單。
