大家好，我是小靜。 今天給大家推薦的書是《窗邊的小豆豆》 關于怎么教育孩子，我相信一百個人中有一百種答案，有人說教育孩子，先從自我做起；有的說棍棒底下出孝子；有的說遵從孩子的天性，放養；有的說要給孩子講道理，凡是商量著來…… 到底應該怎么教育孩子呢？其實我相信很多人也沒有底，所以現在市面上育兒的書籍和相關產品那么暢銷，也是因為大家都想教育出優秀的孩子，對正確教育有強烈的需求。無意中翻開了《窗邊的小豆豆》這本書，發現這本書對我們怎么教育孩子打開了一個新的視角。 我們總在想怎么教育孩子，卻忘了先要了解孩子這個物種。孩子從一聲啼哭來到這個世界，他的小腦袋里到底裝著什么我們知道嗎？我們是不是經常會以自己的思考去揣摩孩子的想法，到底對不對呢？《窗邊的小豆豆》會告訴你，每個孩子都是獨立的個體，他們那些奇奇怪怪的想法真不是我們大人能隨便揣摩出來的。 作者是黑柳徹子就是以自己童年經歷為原型，把在巴學園上小學的那段奇特經歷寫成了小說，1981年出版后，不僅在日本，在全球都獲得很大反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書。 書中的女主角（小豆豆）是一個剛上小學的小女孩，她本是大家眼中的問題學生，她能把書桌的蓋子不停地開關上百次，就是因為沒見過那樣的桌子，覺得有趣；她會在課堂上突然大聲跟燕子對話；上課的時候她會站在窗邊跟路過的宣傳藝人對話，并邀請他們表演……這樣的豆豆無疑是一次次的被退學，可當她來到巴學園這所小學后，一切都不一樣了。 這所學校教室是電車做的，學生每天可以從自己喜歡的課程開始學起，老師一個個根據學生的學習情況來教學，下午不用上學，而是去散步，去親近大自然，在大自然中學習。學生們對電車是怎么來到學校的很好奇，校長竟然同意他們在學校住一晚就為看看電車是怎么來的。小豆豆因為心愛的錢包掉廁所了，自己趴在有點危險的廁所掏口旁挖了一下午找錢包，校長看了并沒有制止而是讓她記得最后把東西放回原處。這里的孩子雖然有的身體有殘疾，但是他們并不會因此而自卑，老師和同學也沒有用異樣的眼光去對待，大家友好相處，老師尊重每一個孩子，尊重他們的人格，尊重他們的好奇心，給他們百分之百的信任和無私的愛，盡量不去過多地干擾和影響孩子的成長。孩子們都很快樂地學習，快樂地玩耍，用心地感受大自然，感受美。對孩子來說這就是天堂，在學校里呆著都不愿意回家…… 書中沒有直接教我們怎么教育孩子，卻把孩子童真稚趣的童年生活和老師們對孩子的信任和尊重體現在一個個細節中。 巴學園的校長小林先生常說:“無論哪個孩子，當他出世的時候，都具有優良的品質，在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍環境的影響，也有來自成年人的影響，這些優良的品質可能會受到損害。” 很多孩子在牙牙學語的時候多么天真無邪，多么乖巧可愛啊，可慢慢的長大后有些小孩變得嬌縱無理，有的小孩變得乖張暴戾，有的小孩變得膽小怯弱，有的小孩變得呆滯木訥。是什么讓小孩發生了那么大的變化，是他的父母，是他周邊的人。每個小孩出生的時候都是一張白紙，作為父母的我們在上面圖上了什么顏值色，孩子的心中就會留下什么顏色。 所以什么是正確的教育方式？蒙臺梭利說：”世界上只有一種教育，就是符合天性的教育。“尊重孩子的天性，因材施教，才是最好的教育方式 多少父母打著愛的名義，打著我是為你好的旗號肆意掐滅孩子的想法，干擾孩子的未來。殊不知，孩子是一個獨立的生命個體，我們要秉著對生命的尊重和敬畏去對待每一個孩子，讓他按照自己的方式快樂地長大。 每個孩子出生的時候都是一個天使，我們的使命就是找到天使的翅膀，讓他長大后可以自由的飛翔。希望《窗邊的小豆豆》可以讓你對怎么找到天使的翅膀有所啟發。
你的教育方式正確嗎？—— 《窗邊的小豆豆》書評
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