相信讀者朋友們在生活中肯定見到過洋蔥吧？就是這樣噠！
剝洋蔥的時候會不會辣眼睛流眼淚呢？
我想是會的，那如何用剝洋蔥的方法來閱讀呢？
是一邊流淚一邊閱讀嗎？
不是的哦！下面給大家一層一層剝洋蔥。
剝洋蔥的時候，我會將外面的碎渣渣先去掉，這一步驟，對應的就是閱讀中的碎片閱讀。
什么是碎片閱讀？
碎片閱讀實際上就是在碎片化的時間里，以自己碎片化理解的方式去學習碎片化的內容。
在這里有三點需要注意:
01，時間是碎片化的。
02，對內容的理解是碎片化的。
03，學習的內容也是碎片化的。
例如，在公交車上看完了幾頁書，學到了一個知識點；在炒菜的時候，聽完一堂分享課；在臨睡前，看到微信學習群里發的知識干貨，這都是碎片閱讀。
如何進行碎片閱讀呢？
碎片閱讀的核心，是概念及概念的關系。
我們要通過碎片閱讀收集不同的概念，思考并理解這些概念，發現概念之間的關系，從而建立自己的知識體系，將這些概念為己所用。
碎片閱讀的方法包括三個步驟 : 提煉、鏈接、融合。
01，“提煉”是指對于我們自己來說，覺得重要、有趣、有價值的部分，把它們提煉出來。
02，“鏈接”是指要跟自己的經驗相關聯，和我們自身產生關系，加上我們自己的標簽和說明，為我們所用。
03，“融合”是指通過拆解提煉后的內容，創造屬于自己的內容，構建自己的知識體系。
例如，在成甲老師的《好好學習》一書中，有一個綠燈思維的概念。
綠燈思維是指，當我們遇到新觀點或者不同的意見時，第一反應是，這個觀點有用，應該怎么用它來幫助自己呢？
了解綠燈思維之后，在工作中，遇到同事給我提意見時，我不再是拒絕、反駁，而是腦袋中會想著綠燈！綠燈！綠燈！
久而久之，我吸納更多的意見和建議，不斷的改進自己，我自己的工作效率也逐漸增高。
碎片閱讀小工具
01，蘿卜書摘
它可以幫你識別書上的一段話，然后轉換成文字，這樣就可以在讀紙質書籍后，創建這本書的書摘片段。
02，概念卡片
它是指類似于明信片大小的空白卡片，可以用它摘錄書中或者文章中的關鍵概念，一個小卡片寫一個概念，小卡片可以自行打印。
03，印象筆記
可以在印象筆記里創建一個收集箱，將所看到的東西收集進來。
現在很多APP，例如:得到、微信、網易等，都支持一鍵點擊同步保存到你的印象筆記里。
這些小工具都是方便我們收集信息，但是這些信息并不是收集完了之后就任其存放，而是需要分門別類整理好，做到零存整取。
以上是關于碎片閱讀的方法和工具，那么我們在去掉洋蔥表面的土渣渣之后，接下來就要剝洋蔥的老皮。
什么是快速閱讀？
快速閱讀就是，在有限的時間內，快速的吸收這本書的精華所在。
例如別人讀一本書可能需要24個小時，而你讀一本書只需要1個小時，那你是不是比別人更加的高效，你就可以用更多的時間來閱讀其他的書籍。
如何快速閱讀？
快速閱讀有五個關鍵步驟:提問、預習、掃讀、切重點、復習。口訣為“因概少切復”
這五個步驟再配合九宮格筆記法，可以快速搞定一本書。
01，“因”——提問，快速閱讀一本書，第一步是要學會提問。
提問包括開放式提問和封閉式提問。
開放式提問通常使用“什么”“如何”“為什么”“能不能”等。例如，我該如何閱讀？我該如何高效的進行時間管理？
封閉式提問通常使用“是不是”“有沒有”“可不可以”等。
例如我是不是需要改變？我有沒有心理問題？
在提問的時候，我們更傾向于開放性的問題，因為讀書，我們不單單只是想要知道是什么，更想要知道為什么和如何做。
02，“概”——預習，指通過閱讀目錄、序言、推薦語、后記等大致了解某本書的結構。
作者為什么要寫這本書？這本書大概講述了什么內容？哪些內容可以參考？哪些內容可以略過？
03，“少”——掃讀，是指秋風掃落葉式的閱讀。
可以用較短的時間快速的把整本書翻一翻，翻書的同時，可以用熒光筆和折頁的方式，標記出我們重點關注的段落的開頭、結尾、圖表、標題、關鍵詞等。
04，“切”——切重點
如果你是關注局部的一個點，可以用趙周老師的RIA便簽讀書法。（注:來自于《這樣讀書就夠了》）
如果是關注一本書的整體，可以用九宮格筆記法。
(注：以上兩個方法因涉及到版權問題，不在本文中進行圖片展示，大家可以去書中尋找答案。）
05，“復”——是指復習，我們用一些工具，將書中的知識全部收集出來，這些知識，我們僅僅知道并沒有用，要學會如何使用。
我們在練習快速閱讀時，不要過于追求閱讀的量，應該是先把，閱讀步驟練好，再慢慢提升閱讀的速度，最后追求閱讀量。
到此為止，洋蔥的碎渣和老皮也就剝完了，我們接下來，是剝好一點的洋蔥瓣，進入主題閱讀。
什么是主題閱讀？
主題閱讀是指圍繞著某個主題，在一定時間內快速閱讀多本書的方法。
如何主題閱讀？
主題閱讀包括三種閱讀方式:
01，“碎彈”碎片化的主題閱讀。
碎片化主題閱讀方式就是指在一個時間段內，圍繞著某個主題，收集到碎片化的文章，然后進行集中式的閱讀。
例如，我最近在上寫作課，寫作老師教給我講故事的方法，于是我就把一些閱讀量比較高的文章搜集出來，分析他們是如何講故事的。
02，“爆破彈”書籍式主題閱讀，是指利用書本進行主題閱讀。
它包括以下步驟:
001、建立感性認知，就是泛泛了解某一個領域，確定大主題。
002、建立書單，可以通過一些書評，百度和推薦、朋友圈，建立有關這項主題的書單。
003、掃讀這些書，簡單了解這個大主題
004、建立框架，是指根據主題來建立研究的框架。
在我們了解了大主題之后，要將我們需要研究的主題定得更加具體，主題越具體越容易建立框架。
005，尋找答案，在建立框架之后，帶著這些問題去書中尋找答案，梳理出一套屬于自己的知識體系。
例如，我是寫作新手，我想研究寫作領域，確定這一個大主題之后，我就通過百度、請教老師平常閱讀的書籍、豆瓣書評等途徑，廣泛搜羅有關寫作的書籍:《大師們的寫作課》、《從零開始學寫作》、《小說課》、《寫作生涯回憶錄》等等。
再把這些書都買回來，進行掃讀式閱讀。
閱讀之后發現寫作這個大主題包括很多的內容，于是我就確定一個小主題，如何講好一個故事？
我又重新閱讀書籍，將只要和講故事有關的內容摘錄出來，進行分析組合，構建一個屬于我自己的，關于講故事的體系。
03，“核彈”海陸空全方位的主題閱讀，是指長時間研究一個領域。
并不是說一口氣讀100本書，而是可能用10年的時間，進行同一個主題的研究。
我對寫作感興趣，我想研究這個主題，如果說在未來的幾年或者十幾年內，我都以寫作為主題進行展開研究，那么這個就是核彈式的主題閱讀。
以上就是關于主題閱讀的一些分類，接下來我們需要探究洋蔥的最深處，就是進行深度閱讀。
什么是深度閱讀？
深度閱讀是指要理解所有閱讀的內容，某個知識點被我們不斷的應用，不斷的掌握，不斷的去做分享，這個過程我們我們會對這個知識點，理解得越來越透徹，掌握的更加牢固。
為什么要深度閱讀？
深度閱讀會升級我們的視角，我們在閱讀的過程中會不斷的提高視角以及看問題的能力。
哪些內容值得深度閱讀？
專業的內容、自己需要的內容、需要了解底層規律的內容和新的知識、延伸性強的內容、感興趣的內容、讀一遍之后不明白的內容……這些都屬于需要深度閱讀的內容，總結來說可以分為以下三種。
01，“咦？”指的是某個缺點，好像有點難，不太明白。
02，“哈！”指的是讓我們茅塞頓開，質量非常高的內容。
03，“嗯！”指的是某個有道理的內容，值得我們繼續深入了解一下。
如何深度閱讀？
深度閱讀的口訣，是“練兵場”。
01，“練”指的是尋找聯系，這個聯系包括兩個方面，經驗聯系和關聯法。
經驗聯系，是指書中的內容和自己的實際經驗相結合。
關聯法是指將這本書的內容和另一本書的內容相結合。
02，“兵”，指的是發現冰山。
很多概念的背后都有一個龐大的知識體系來支撐，當我們遇到一個概念的時候，往往后面會有理論、原理等。
概念是可以看到的，但是后面的知識體系卻看不到，所以我們需要學會追根溯源，了解概念背后的知識體系。
例如1萬小時理論，指經過1萬小時的練習，就能夠成為某一領域的專家，這是一個概念。
那么它的理論基礎來自于哪里？來自于《刻意練習》這本書，所以在看某一個概念的時候，要追尋這個概念的源頭在哪里？ 找到它的知識體系。
03，“場”指的是多場景應用。
知道概念后如何使用，這時需要進行多場景的應用，嘗試在不同的場景下自如的運行該理論。
例如，在我知道如何才能講好一個故事的方法之后，我可以運用寫作的方式來講故事，可以通過和他人講述，來鍛煉講故事的能力。
以上是關于深度閱讀的方法，到此為止，洋蔥已經被我們剝完了！
我們用剝洋蔥的方法來進行書籍的閱讀，包括碎片閱讀、快速閱讀、主題閱讀和深度閱讀。
剝洋蔥是一層又一層的，閱讀也是一層又一層，逐漸深入的。
用剝洋蔥的方法進行閱讀書籍，越到最深處，越漸入佳境，越會辣眼睛，辣得你直流淚。
