? ? ? 記得黎志新老師說過：“不管做什么工作，要想做出滋味來，請用上你的大腦;不管做什么工作，要想做出成就來，請用上你的智慧，用上你的熱情、激情，還有更重要的就是愛心。” ---------題記

? ? ? 由福建教育出版社出版的《小學語文教師一定要知道的180個妙招》是一本集百家經驗與智慧于一體新穎實用的精品好書。老師教得魅力四射，學生學得興趣盎然。

? ? ? 愛孩子是一門很深的學問，關乎生命，關乎能力，關乎藝術，尤其在課堂上。我經常聽到同事們抱怨學生上課太好動，坐不住， “摁倒葫蘆起來瓢”。我自己深有同感，這書讓我眼前一亮。

一課堂因妙招而生動有趣

眾所周知，學生越小越不好教，特別是教小學生學拼音寫漢字，組詞造句，寫作文都不是簡單的事，需要更多的愛心和耐心。《小學語文教師一定要知道的180個妙招》全書內容充實，結構完備，共分為七個章節：

一方法與習慣；二拼音與標點；三識字與寫字；四詞語與句子；五積累與背誦；六閱讀與習作；七作業與評價，各部分珠聯璧合。

書中的有愛心、有激情、有思想、有創意的教師們根據孩子們活潑好動的心理特征，精心巧妙地采用編故事、猜謎語、順口溜、成語接龍，做游戲等豐富多彩的兒童活動激發孩子們熱愛學習的興趣，使課堂生動活潑，熠熠生輝。

如通過《巧辨音節和音序》和利用《識字溫度計》，成立了《漢字小診所》告別了《錯別字收購站》，進行有趣的《非常聽寫1+N》、《奶酪計劃》、《語言銀行讓記憶插上了翅膀》、《體驗當作家的快樂》等等，讓學生們在玩中品嘗語文學習的快樂，學得輕松主動。

二課堂因妙招而活潑有序

錢守旺教授說過：“一個人做事的態度決定了他日后取得成就的高度。”只有智慧的教育才配得上塑造人靈魂的事業。”

“教學有法，教無定法，貴在得法。教學有招，招招創新，貴在高效。”《小學語文教師一定要知道的180個妙招》，每一個妙招都是老師們創意的體現，智慧的凝聚，招招都在傳播老師們看得見的愛，也分享著孩子們成長的快樂。

將原本枯燥的課堂變得活潑有序，老師教得輕松，孩子學得快樂，這就是本領。如《讓一年級學生認真聽課的妙招》、《巧用課前三分鐘》、《巧借兒歌強化行為規范》等靈活巧妙地解決了讓老師們頭痛的課堂秩序問題。《誰敢揭皇榜？》、《打擂，讓枯燥的語文背誦變得有趣》、《師生作文大pk》、《特殊的稿費》和《作業抽獎制》等好方法，金點子高效地激活了課堂，增添了語文學習的趣味性，輕輕松松把學生引上了快樂學習的陽光大道。

《獎勵你和老師一起郊游》一文老師特別規定：獲獎者和老師一起去郊游的殊榮，在田野里以競猜的方式讓學生認識了花生、大豆、水稻等農作物的外形特征，生長規律，這樣天然的課堂學生能不感興趣嗎？這樣的學習體驗學生能不收獲多多嗎？這樣別出心裁的賞識與激勵對師生能不是刻骨銘心嗎？

讀書、思考、研究學生，積蓄能量得以釋放。

《小學語文教師一定要知道的180個妙招》一書不僅可以幫助外行老師迅速轉正，還可幫助專業老師出謀劃策，支招獻寶，打造更加精彩的課堂，增加教師的個人魅力，是廣大小學語文老師的良師益友和福音。