? ? ? 記得黎志新老師說過:“不管做什么工作,要想做出滋味來,請用上你的大腦;不管做什么工作,要想做出成就來,請用上你的智慧,用上你的熱情、激情,還有更重要的就是愛心。” ---------題記
? ? ? 由福建教育出版社出版的《小學語文教師一定要知道的180個妙招》是一本集百家經驗與智慧于一體新穎實用的精品好書。老師教得魅力四射,學生學得興趣盎然。
? ? ? 愛孩子是一門很深的學問,關乎生命,關乎能力,關乎藝術,尤其在課堂上。我經常聽到同事們抱怨學生上課太好動,坐不住, “摁倒葫蘆起來瓢”。我自己深有同感,這書讓我眼前一亮。
一課堂因妙招而生動有趣
眾所周知,學生越小越不好教,特別是教小學生學拼音寫漢字,組詞造句,寫作文都不是簡單的事,需要更多的愛心和耐心。《小學語文教師一定要知道的180個妙招》全書內容充實,結構完備,共分為七個章節:
一方法與習慣;二拼音與標點;三識字與寫字;四詞語與句子;五積累與背誦;六閱讀與習作;七作業與評價,各部分珠聯璧合。
書中的有愛心、有激情、有思想、有創意的教師們根據孩子們活潑好動的心理特征,精心巧妙地采用編故事、猜謎語、順口溜、成語接龍,做游戲等豐富多彩的兒童活動激發孩子們熱愛學習的興趣,使課堂生動活潑,熠熠生輝。
如通過《巧辨音節和音序》和利用《識字溫度計》,成立了《漢字小診所》告別了《錯別字收購站》,進行有趣的《非常聽寫1+N》、《奶酪計劃》、《語言銀行讓記憶插上了翅膀》、《體驗當作家的快樂》等等,讓學生們在玩中品嘗語文學習的快樂,學得輕松主動。
二課堂因妙招而活潑有序
錢守旺教授說過:“一個人做事的態度決定了他日后取得成就的高度。”只有智慧的教育才配得上塑造人靈魂的事業。”
“教學有法,教無定法,貴在得法。教學有招,招招創新,貴在高效。”《小學語文教師一定要知道的180個妙招》,每一個妙招都是老師們創意的體現,智慧的凝聚,招招都在傳播老師們看得見的愛,也分享著孩子們成長的快樂。
將原本枯燥的課堂變得活潑有序,老師教得輕松,孩子學得快樂,這就是本領。如《讓一年級學生認真聽課的妙招》、《巧用課前三分鐘》、《巧借兒歌強化行為規范》等靈活巧妙地解決了讓老師們頭痛的課堂秩序問題。《誰敢揭皇榜?》、《打擂,讓枯燥的語文背誦變得有趣》、《師生作文大pk》、《特殊的稿費》和《作業抽獎制》等好方法,金點子高效地激活了課堂,增添了語文學習的趣味性,輕輕松松把學生引上了快樂學習的陽光大道。
《獎勵你和老師一起郊游》一文老師特別規定:獲獎者和老師一起去郊游的殊榮,在田野里以競猜的方式讓學生認識了花生、大豆、水稻等農作物的外形特征,生長規律,這樣天然的課堂學生能不感興趣嗎?這樣的學習體驗學生能不收獲多多嗎?這樣別出心裁的賞識與激勵對師生能不是刻骨銘心嗎?
讀書、思考、研究學生,積蓄能量得以釋放。
《小學語文教師一定要知道的180個妙招》一書不僅可以幫助外行老師迅速轉正,還可幫助專業老師出謀劃策,支招獻寶,打造更加精彩的課堂,增加教師的個人魅力,是廣大小學語文老師的良師益友和福音。