? 我來自麥蓋提縣央塔克鄉(xiāng)精干小學的一名老師,在這里我感謝彩虹花課堂各位老師嘔心瀝血為孩子們的付出。
? 古人云:“一年之際在于春,一日之計在于晨。”這也是我們小學一年級所學的內(nèi)容。
? ? 時間如流水,轉(zhuǎn)眼間一學期馬上就要結(jié)束了,同時也感謝彩虹花晨讀陪伴我們師生走過了這段難忘的歲月,晨讀顧名思義,就是早晨的練習,早晨的閱讀。經(jīng)過這學期的晨讀課給我們老師和學生都帶來了巨大的收獲,特別是對學生的鍛煉都是巨大的,不僅收獲了知識而且養(yǎng)成了良好的習慣。
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? ? 晨讀,作為一種美好的誦讀方式,用一首首經(jīng)典、優(yōu)美的詩歌開啟著師生們的每一個黎明,每一個學生都是獨一無二的生命個體,精干小學的晨誦課,通過彩虹花課堂各位老師的辛勤付出,讓晨讀課堂和孩子們的生命個體產(chǎn)生共鳴,使孩子們每天養(yǎng)成了良好的晨讀習慣,每天早晨用晨讀喚醒黎明,用晨讀詩歌唱出他們心靈的歌。
? ? 通過彩虹花課堂各位老師的付出和幫助我們的晨誦課堂,一個個師生精神抖擻,一間間教室書聲朗朗,整個校園早上熱烈沸騰,師生們在晨曦中與經(jīng)典共舞,生命的激情和太陽一起升騰——
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? ? 在讀中思,在思中行,以讀促思、以思導(dǎo)行!每一篇詩文,都是一扇窗戶,打開這扇窗后,我們能夠看到更美、更好的風景。
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? “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”,閱讀是人生最美的姿態(tài),書香是校園最醉人的味道,育英校園里處處有墨香,書香濡染著每一位育英孩子的精神氣質(zhì)。
? ? 筆墨書香浸潤的孩子,一定是個熱愛生活的孩子,陽光的孩子,自信的孩子!
? ? 感謝給彩虹花課堂和親愛的老師們,是你們辛勤付出和犧牲了那么多休息的時間,才使我們師生在這一學期擁有了這么厚重又珍貴的禮物——