? ? ? 暑假時(shí)間長達(dá)兩個(gè)月，孩子玩樂之余，如何更好的讓他們學(xué)習(xí)呢，我相信這是很多家長都很頭痛的問題。

? 如果家長是教師，那么這個(gè)問題或許就不是太大的問題，如果家長是上班族，那么問題就來了，例如，早出晚歸沒有時(shí)間管，下班還需要做家務(wù)忙碌，不懂得如何陪伴孩子，不會做孩子的題目，不知道如何給孩子講解題目，孩子不聽話，不服從家長安排，孩子只知道玩，除了玩干什么都提不起來勁頭……

? ? 是不是很多問題都出現(xiàn)了，這些問題有客觀的，當(dāng)然更多是主觀的。做父母都是不容易的，沒有哪個(gè)父母當(dāng)?shù)妮p輕松松的，哪怕是學(xué)霸的父母，也會有屬于自己的煩惱。所以應(yīng)對這些問題最根本的是擺正自己的心態(tài)，盡己所能的去幫助孩子成長。

? ? 家長需要做的是擺脫焦慮，尤其是自我焦慮。很多時(shí)候焦慮來自于比較，不要拿自家孩子與其他孩子做比較，最好也不要當(dāng)著孩子的面講這樣的話，否則孩子可能會給你一句:他那么好，你怎么不讓他當(dāng)你的孩子。記住作為父母一定是抱著解決問題的心態(tài)，而不是制作沖突，更不是激發(fā)矛盾。放平自己的心態(tài)，無論孩子優(yōu)秀與否，都要自己努力去改變現(xiàn)狀，也要明白所有的事情，并不是一蹴而就的，它需要積累，需要過程，時(shí)常這樣安慰自己，便會發(fā)現(xiàn)心態(tài)會平和許多，面對孩子的各種問題，才會理性的處理。

? 擺正好心態(tài)之后，是重新樹立一種新的思想，即和孩子一起學(xué)習(xí)。想要孩子成才，就必須投入時(shí)間，精力和金錢。如果家長是上班族，那可能就要擠時(shí)間輔導(dǎo)孩子了，不要覺得自己不會，或者沒有耐心，如果你一直找借口，那么你就會為孩子做了很好的找借口的榜樣，有時(shí)候孩子看到你不離不棄，他才會感覺到自己被愛，被關(guān)注，他才會有成長的力量。再者孩子都能學(xué)會的知識，成人的理解能力更強(qiáng)，肯定學(xué)的會更快，參與孩子的學(xué)習(xí)，和他比一比，看誰學(xué)得快。學(xué)會了假裝沒學(xué)會，讓他覺得你笨他聰明，反過來再給你講講題目，這不是能很好的增進(jìn)親子關(guān)系么，不是能很好的增強(qiáng)孩子的自信心么？長此以往，孩子的會有什么樣的改變，可想而知。

? ? 其實(shí)也不會花很長時(shí)間，每天半小時(shí)足矣，作為家長，一定要有陪伴孩子一起學(xué)習(xí)的決心，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，一定要把它當(dāng)做一項(xiàng)重要的工作來完成，甚至它比工作本身更重要。

? ? 培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種習(xí)慣最好是從孩子上幼兒園就來開始，千萬不要覺得幼兒園就是玩耍，只要孩子開心了就好，當(dāng)然這種思想也不錯(cuò)，但是習(xí)慣和開心并不沖突，對于老師布置的任務(wù)，一定要不打折扣的完成，因?yàn)橛變簳r(shí)期，孩子是很敬畏老師的，如果這時(shí)候你教他偷懶，他很快就會學(xué)會并且運(yùn)用自如，于習(xí)慣養(yǎng)成而言是有害的。

? ? 幼兒園放假了，作為家長可以每天給孩子布置不超過二十分鐘的學(xué)習(xí)任務(wù)，目的是告訴他，你需要每天學(xué)習(xí)，讓她有種學(xué)習(xí)的意思，哪怕是你每天口頭給他出幾道數(shù)學(xué)題也算。上小學(xué)的時(shí)候，假期可以買些配套的練習(xí)題，每天按照計(jì)劃布置一些，不用填太多，要讓孩子輕松能夠完成。另外一定要讓孩子堅(jiān)持閱讀，小時(shí)候不管讀什么書，只要孩子喜歡讀，愿意讀就行。

? ? 另外給孩子布置完任務(wù)，不用坐在他身邊盯著他寫，也不要拘束他何時(shí)完成，但是一定要規(guī)定最后截止的時(shí)間，這樣是為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力，包括合理安排時(shí)間的能力。有人或許會說，如果到規(guī)定時(shí)間還未完成呢？這個(gè)時(shí)候，就需要家長陪伴孩子一起完成，哪怕陪伴到凌晨，也要讓他完成，要讓孩子真正明白什么是，今日事今日畢。

? ? 假期看似很長，但是在分解之后就會發(fā)現(xiàn)，原來過得也挺快的。每個(gè)家長或許都有自己的規(guī)劃，但一定要把孩子規(guī)劃到你的世界里，同時(shí)你也要參與到孩子的成長過程中。此次賦能，同頻共振，才能此次點(diǎn)燃，此次成長。