“嘿，哥們兒，這里有能高效閱讀的建議啊，要不要啊？”
“哦，咋樣的？”
“沒什么特別的，也就89條技能而已。”
哥們轉身就跑。
?
89條技巧說少也不算少，說多也不算多。但這89條是效率專家親測有效，并且能夠實踐的呀。
換個角度想想，這本書38元，平均每條才四毛錢啊，比去X答那些知識付費的平臺買還要便宜啊。
雖然說89條看似有點多，但按照《讀書技術46? 設定消極條件，切除文章》去做，帶著目的去讀的話89條一點都不多。比如，你不需要閱讀關于商務方面的，你可以跳過七條；有點強迫癥一定要找到書中推薦應用的，可以跳過四條；又比如說，讀書技術24中 關于儀式感的情況，其實相當是讀書技術10、11、12、26、27、28、32、35的總結。
按照《讀書技術1 達尼埃爾·佩納克先生的“讀者權利十條”》，閱讀這本《高效能閱讀》其實可以有四種方法。第一種是像平常那樣閱讀方式；第二種是只看每章最后的總結，選其中關注的點后，去前面翻看；第三種是隨機挑選自己喜歡的技巧，直接閱讀；第四點和第三點差不多，不過碎片化閱讀后需要去回顧總結部分的內容。
這些方法都不會花費大量的時間，因為一個技能的描述最少的只占了紙的一面，最多的也只占了紙的三面。
關于作者原尻(kao三聲)淳一，作者介紹上寫著很多不明覺厲的信息。其實，在書中可以看出，原尻淳一是個溫和的人，為了給自己和女兒們能夠有集中注意力的環境會帶她們去咖啡館，除此之外，在書中有些地方還能看到日本女子高中生喜歡用的括弧笑，真是一個有趣的家伙(笑)。
一個溫和的作者寫出來的《高效能閱讀》即使是介紹讀書技能也不會文縐縐死沉沉的。書中介紹的技能大多數都是通過原尻淳一親身實踐總結出來的，實用性很強，穿插著作者的讀書經歷使書讀起來也不會很枯燥乏味。以上，運用了讀書技術14中的內容。
《高效能閱讀》是為了使讀者能夠從初級到高級發展而寫的，所以分成了初級篇、中級篇、高級篇，使讀者能夠梯級化進步。
(一)初級篇主要適用于最近沒怎么閱讀書籍，提不起閱讀興趣的人。
第一至第三章中，分別從興趣和環境方面出發介紹了如何增加閱讀的動力。
要想增加閱讀的動力首先要改變通讀的觀念，按照達尼埃爾·佩納克先生的“讀者權利十條”，你可以像開頭寫的那樣根據你的需要來閱讀。
其次，根據自身興趣來尋找書籍，期間可以搜索作者的資料、軼事、社交平臺來加深閱讀的興趣，或者通過讀書群交流來加深對書籍的印象。
最后，如果還是無法激起閱讀興趣的話，可以通過改變環境來達到求知的欲望。在家中各處放上書籍，增加閱讀的氛圍；在感興趣的書店中，得到與書的美好邂逅；在手機中，暗藏書單提醒自己感興趣的書。
(二)中級篇主要適用于需要提升閱讀技能的人。
第四章中介紹了許多速讀法:活用便利貼、黑體字讀書法、直接做筆記、索引閱讀。除此之外，有必要的話就尋找一名導師，一名導師可以給你適當的引導并且節約時間，得到高效率的提升。
(三)高級篇主要適用于有一定閱讀技巧但又卡在瓶頸的人。
之所以會卡在瓶頸，可能是閱讀書籍時有失偏頗，這種時候可以采用70:20:10的投資基準來挑選書籍，投資70％在目前狀況，投資20％在未來會用到的方面，投資10％給完全陌生的方面。比如我現在是個大學生，選書的時候我可以重點選擇關于專業的書，其次是關于未來職場需要的書，最后是其他雜七雜八的未知方面。
(四)提高篇雖然也算是在高級篇中，但適用于各種閱讀層次的人。
這里提出了很多整理、收集方面的建議，通過數據庫整理和收集信息達到方便檢索的目的。這里篇幅較短無法詳細而豐富說明整理的技巧，如果對這方面的介紹感興趣的話，推薦《如何有效閱讀一本書》。
閱讀完《高效能閱讀》后，知道了很多的閱讀技巧，但是“知道”不等于“得到”。真正的“得到”應該是能夠在生活中運用所學的知識。
面對現在的信息爆炸時代，我們更應該知道并掌握高效的閱讀技巧，在使用中使自身收益。
