@(讀書筆記)

摘要：練習(xí)　吸收不同的意見　以弱勝強(qiáng)　　強(qiáng)力研讀
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捷克斯洛伐克的那個(gè)例子、王小波的《花剌子模信使》、蒙洛迪諾的“科學(xué)家機(jī)制’和”律師機(jī)制“其實(shí)本質(zhì)是講了一個(gè)東西：對(duì)于觀點(diǎn)相異的或是壞的消息，首先我們抬高它的準(zhǔn)入門檻，讓它拼”捷克斯洛伐克“，如果沒法殺掉壞消息，那我們通常選擇只聽”好“消息-------那些能印證我們觀念的消息，這就是常人的”律師機(jī)制“，先有事實(shí)，再去找證據(jù)。偏見啊！
　　所以作者的一個(gè)觀點(diǎn)我很是贊同——————要主動(dòng)刻意地消費(fèi)，吸收有可能修正我們觀念的新信息，而不是吸收對(duì)我們現(xiàn)有觀念的肯定（Consume deliberately. Take in information over affirmation.）。這句話以后將成為我的座右銘！做一個(gè)真理追求者。
　　格拉德威爾的《大衛(wèi)與歌利亞》也十分有意思，提出了以弱勝強(qiáng)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，簡單來說就是：①揚(yáng)長避短②突破規(guī)則。
　　其次是練習(xí)。練習(xí)一萬小時(shí)成就天才，但是應(yīng)該擺脫單純的練習(xí)，應(yīng)該是針對(duì)性的練習(xí)，尤其是針對(duì)不會(huì)的不熟的(脫離舒適區(qū))，應(yīng)該獲得及時(shí)的反饋，必須高度集中地練習(xí)。所以這個(gè)練習(xí)注定也必須是是艱苦的，而非單純的重復(fù)。以后技藝的練習(xí)也必須遵循這一準(zhǔn)則：專注和攻堅(jiān)!我們的訓(xùn)練的目的應(yīng)該是獲得”套路“，或者說棋手打譜， 或者說炒股的playbook。
　　還有就是強(qiáng)力研讀，這是作者提出的一種基于《如何有效閱讀一本書》的讀書方法，我覺得是可行的，簡單來說就是讀書時(shí)時(shí)常問自己：這本書是怎么寫出來的？這本書有什么讓我眼前一亮？這本書我有什么看法？這本書的什么內(nèi)容我以前在哪兒似曾相識(shí)過？
　　最后要著重說一下這本書的中心思想，或者說核心：理性思維！恰恰也是書的名字。書寫的客觀冷靜的可怕，每一篇文章如同論文，沒有存在過明顯的邏輯錯(cuò)誤和強(qiáng)詞奪理，不刻意的奪人眼球。每一篇章節(jié)如同論文，觀點(diǎn)清晰，環(huán)環(huán)相扣，舉例論證信手拈來隨處可見，文末都附有文章來源數(shù)據(jù)出處。這才是以理想的思想來看待世界的樣子。最印象深刻的就是里面舉例談?wù)撌欠裾娴挠休喕兀廊皇且砸粋€(gè)科學(xué)的研究方法提出一個(gè)證實(shí)辦法，而非一拍腦子我就是不認(rèn)同等等。