? ? ? 本周我在老師的帶領下學習了《公共部門人力資源管理概論》這本書，在第六章中大致了解了公共部門的招募與甄選這一部分內容，其中讓我感觸頗深的是面試這一部分。

? ? ? ? 我們先大致了解一下公共部門招募與甄選的含義，它是指在組織發展戰略規劃的指引下，尋找、篩選記錄用適當的人員來填補組織職位空缺的過程。有效的招募與甄選可以保持公共部門內部的人員穩定，為組織的可持續發展提供人力資源上的保障。那么什么樣的人才是適當的人員呢？又如何篩選出合適的人員呢？上一個問題我們在上一周的課程中已經學習過了，對此我也有了一個大致的了解。本周我們主要學習的是如何招募與甄選適當的人員的方法，其中的面試在我看來是有難度的。

? ? ? ? 眾所周知，我們人生總要經歷許多大大小小的考試，它幫助我們成長并獲得經驗。起初，我們大多數人最多面臨的是筆試，筆試主要考驗的是基本知識、專業知識、管理知識及綜合分析能力、文字表達能力等，我們已經積累了許多的經驗。但是在我們接下來的人生旅途中，面試開始逐漸頻頻出現在我們眼前，教師資格考試、畢業答辯、公務員考試等等都包含面試這一步。而對我們而言，面試的經驗十分缺少，在這一過程中，我們需要了解面試并懂得如何面試。

? ? ? ? 面試和筆試不同，它更加專注于考驗口頭表達能力、為人處事能力、實際操作能力、道德品質、言行舉止等這些方面。而這些方面，在麥克利蘭的冰山素質模型看來，它們是勝任素質中深層次的部分，也就是鑒別性素質。我們需要這些來與其他求職者區分開來，使面試官對你形成深刻的印象，如此你的成功率便會大大提高。對公共部門而言，面試突破了筆試的局限，可以更多地了解求職者的信息或資料，以提高員工甄選的準確性，提高甄選出該崗位最適當人員的可能性。對求職者而言，面試創造了一個充分展示自己和進一步了解用人單位的良好機會，準備充分的前提下大大提高了你成功的可能性。

? ? ? ? 總而言之，面試對雙方都是一個有益的方法。對我們大學生而言，在日常生活中適當了解一些面試小技巧、積累一些經驗是十分有用的。