喜歡成甲，是因為聽了他在“得到”上的“成甲說書”。他的說書真是有趣、有用的節目，我特別喜歡他的邏輯推理和介紹書時的生動有趣，還有他磁性的聲音也很吸引人。很想看看他是如何做到這么好的，因此，看到他出了新書《好好學習－個人知識管理精進指南》，雖然在網上也有免費電子版的初級版本，我還是買了網上最新的紙質書。果然沒我失望，才看了一點點，我已經被吸引了。
其中，他說到的“綠燈思維”，我很感興趣。
什么是“綠燈思維”？那要從“習慣性防衛”說起。
生活中，我們常常會遇到一些與過去認知不一致的觀點，這時候，你會怎么做？
有些人第一反應，不是去思考對方的觀點是否合理，而是馬上感覺自己的觀點和尊嚴都受到了質疑和挑戰，第一時間選擇否定其觀點，這就是觸發習慣性防衛。
為什么會產生習慣性防衛呢？
這是沒有區分“我”與“我的觀點或行為”導致的。
舉例說。“你太差了！”和“你這節課上得太差了！”是一個意思嗎？如果你認為這是同樣的含義，那你肯定常常啟動習慣性防衛，你會非常容易和人爭論、甚至吵架。
“你太差了！”說的是你這個人很差，屬于你的品質問題；“你這節課上得太差了！”說的是你的觀點或行為有待改進，并沒有說你這個人。
讀到這里，你也許會說：說我課上得差，不就是說我這個人差嗎？！
可是，你也許上課不在行，但或許你別的方面在行啊！你也許“這節課”上得差，不代表你其他的課也上得差啊！你也許今天這節課上得差，不代表你以后上這節課一定差啊！因此，“你這節課上得太差了！”，能等于“你太差了”嗎？
你看，我們的觀點或行為是可以改進的。而我們的成長恰恰來自于“我的觀點或行為”的改進和提升，所以別人對“我的觀點或行為”提出意見，正是幫助我們從不同角度獲得啟發與成長的機會。遇到新觀點或有人給我們提意見時，我們應該感謝人家。
喬布斯說：“我特別喜歡和聰明人在一起工作，因為最大的好處是不用考慮他們的尊嚴。”
這話看上去奇怪：難道聰明人就沒有尊嚴了嗎？其實不是。
聰明人的聰明之處就在于，尊嚴不是在別人質疑自己時，奮起反抗、維護面子問題；而是在遭遇質疑和挑戰時，反思自己的觀點和行為，堅持對的，改進錯的。作者說，真正的尊嚴，是發現改進和成長的機會，成為更好的自己。
所以，什么是綠燈思維？就是當我們遇到新觀點或不同意見時，先不要想著去反駁，而是想想，它有沒有合理性，它的優點和用途是什么，可不可以為我所用，我又可以如何改進它。
我想，多啟用綠燈思維，我們的一生肯定會遇到更多“綠燈”，好運也會一直伴你左右。
祝福大家！也祝福我自己！
