我其實一直過著非常自律的人生，我也堅信自律帶來自由。但我多年的自律其實處于無結構性的堅持，無檢視，無記錄的"三無"狀態。這種情況是有惡果的：
1、由于沒有周期性檢視，目標轉換過快，變動得不到有效控制，每個目標點都用生命去發力，外人看著精彩，我自己卻活得很累，沒有等到結果真正出來的那種耐心，會把階段性成果當結果，比如申請獲得國際獎項，我會錯覺為一個結果，其實那是沒有檢視人生目標所致。
2、我對從2016年寫不出年終總結這件事深感震驚。以前沒有元認知到這是多么悲催的一件事：多年來的同學聚會中，大家經常驚訝于明明我自己經歷過的事情，甚至是我自己取得了什么樣的成績，令他們記憶尤新，而我則處于完全失憶的狀態，以前總當個笑話，說自己太忙了，提前老年癡呆，但其實我自己是試圖把人腦當內存使用的典型代表。我太需要個人系統的全面升級，來達成我對大腦的正確使用－－用外腦記憶，而回復大腦CPU深度思考的原本功能。
3、我曾經對堅持的認知，就是當下、每一天的行動。踐行了一段時間管理后，我覺得除了早睡早起需要每一天的力量形成自動機制外，有些深度思考的認知活動——例如讀書、分享，還需要結構性的規劃，每一天的倉促可能會導致思考深度的不足，或者淪為他人思想的跑馬場。
我這里復制一下李笑來對自己得到專欄的規劃，我認為這是一個結構性工作的范例：
周日：下周主題預告
周一：發布本周主文
周二周三周四：連續三天問答
周五：發布主文補充更新版
周六：發布本周發獎名單
一周形成一個小型的知識迭代，期間充滿互動，帶來高頻共振，我想這就是結構帶來的力量。
基于上述問題，我來草擬一個我的2017年結構性工作＋周期性檢視計劃：
1、2017年做晨間日記，平日形式為隨筆，周末檢視2017年夢想版完成狀態；
2、學習印象筆記等工具，用于隨時記錄人生。
3、我的結構性知識管理工作計劃如下：
周日：確定本周閱讀核心書目主題
周一、周二、周三：簡書更新讀書筆記或教育類隨筆（2－3篇）
周四、周五：強化為比較優勢（語言、教育、心理學）
周六：晨間日記檢視夢想版
