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    學習老教師的教精神

    20220920在觀察實踐中學習 今天同辦公室的付老師為了上好小學科學課,自己花錢在集市上買了兩條鯽魚,準備好水缸、量杯等相關的觀察工具。為了培...

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    思政創新·鑄魂育人——20201221復習課后小記

    早安!四一班負責任的道法課代表藝涵和欣怡兩位同學,為了幫助同學們養成良好的生活習慣、學習習慣和培養良好的思想道德品質,課前做好準備,有計劃地安排...

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    有效溝通 和諧親子關系

    寫于2018年8月 [名人語錄] 推心置腹的談話就是心靈的展示。——溫?卡維林 談話和作文一樣,有主題,有腹稿,有層次,有頭尾,不可語無倫次?!?..

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    意象沙盤在發展農村中學生核心素養中的運用

    臨邑縣興隆鎮中學 王寶華 寫于2017年2月 中國學生發展核心素養,以科學性、時代性和民族性為基本原則,以培養“全面發展的人”為核心,分為文化基...

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    摘選自有書共讀《人心似鎖》

    一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。 鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉,大鎖就“啪”地一聲打開了。 ...

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    學會與自己和解

    霜降至,天氣寒。 校園的花依然盛開?。?今天下午開車下班,105.8濟南新聞廣播里分享著廚房美食的故事。又將我的回憶拉回孩子小時候的兩次與食物有...

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    今日有書共讀筆記之智者搭橋 愚者筑墻

    王陽明:智者搭橋愚者筑墻 智者搭橋的啟示 陸地和河流沖突,造成了無數的隔絕。 聰明人在其中搭橋,讓自己可以順暢行走。 人和人之間相處,情感利益的...

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    10月3日值班小記

    人生海海,用愛和解。 以德報怨,皆師友! 怎奈,人心離散繁榮逝, 寒風入骨萬物蕭條, 怎一個痛字了得…… 趁著時光正好, 歲月未老, 學會珍惜,...

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    《理智與情感》總結

    本周,通過有書App共讀了英國女作家簡.奧斯汀的作品《理智與情感》。 曾經有人討論過這部小說,它到底算是悲劇還是喜劇呢? 英國著名學者H.沃爾波...

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