20220920在觀察實踐中學習
今天同辦公室的付老師為了上好小學科學課,自己花錢在集市上買了兩條鯽魚,準備好水缸、量杯等相關的觀察工具。為了培養學生的科學精神,學生觀察鯽魚的顏色、外形、側線和魚鰭(背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭)等外形。
觀察魚的側線
自從2020年付老師開始上小學科學課以來,孩子們都非常喜歡他的課,每次科學課他都會做很多的準備,無論是認識自然界現象,一年四季自然變化還是自然界中的動植物......還是生活中能夠運用到的物理化學現象,他都會提前準備好實踐準備,從他的身上,我學習到了一位教師的實事求是和腳踏實地的教學精神......
認識魚鰭
由此我想到我的課前備課,反思自己沒有他如此的用心,慚愧自己過多的依靠網絡,需要多走心地備課、上課和課后總結與反思。