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“牽手互加”，學會了“改變”，所有的“無法”，都變成了“有法”，所有的“困難”，都成變成了“奮進”，于是“換來了驚喜”，“收獲了感恩”，這才發...

摘 要：農村寄宿制學校的實踐，不但解決了制約布局調整的一個瓶頸問題，為全面提高提高農村小學生的綜合素質提供的新的發展平臺和挑戰，整合了學校資源，...

【 摘要】我們現在所處的時代，新的知識、新的教學理論層出不窮。教育要發展、教師要提高自己的教育教學水平，就得不斷學習。但現在一年一度針對...

1999年，印度的一位電腦科學家密特拉博士在印度新德里的一個貧民窟墻壁上嵌入一臺鏈接了互聯網的高速電腦，以此觀察孩子們對互聯網和電腦會有如何反應...

尋 找 只因為在《中國娃》鄉村小學校長群中 多看了你一眼 再也沒能忘掉“夏加兒美術”的容顏 夢想著偶然有一天能與您相見 從此我...

感恩遇見，讓學習成為持之以恒的習慣！ 吳校長身先示范，帶領著互加計劃的老師們將一片荊棘之地改良成陽光普照的希望的田野。在各位榜樣教師的引...

近日，《教師教育振興行動計劃（2018-2022年）》由教育部等五部門等聯合印發，提出“鄉村教師素質提高行動”、“互聯網+教師教育”創新行動等十...

吉林市是中國唯一省市同名的城市，松花江畔的北國江城，滿族的發祥地，龍潭區隸屬于吉林市，因龍潭山麓而得名。2016年第一次結識龍潭區教師進修學校教...

運營就是對運營過程的計劃、組織、實施和控制，是與產品生產和服務創造密切相關的各項管理工作的總稱。從另一個角度來講，運營管理也可以指為對生產和提供...

“一所學校，一個老師，一個學生，一面國旗，一聲上課鈴，一個老教師的流亡和精神殉道，這是鄉村低層知識分子最后的蒼涼挽歌。”李軍林導演在采訪中以這樣...