一眨眼,21天的拆書線上集訓營就結束了。這21天中有過茫然,茫然之后的死磕,死磕之后的明朗,明朗之后的困境,困境之后的掙扎,掙扎之后的提升。 學...

一眨眼,21天的拆書線上集訓營就結束了。這21天中有過茫然,茫然之后的死磕,死磕之后的明朗,明朗之后的困境,困境之后的掙扎,掙扎之后的提升。 學...
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 看《這樣讀書就夠了》這本書的時候,以為自己對拆書法有所掌握了。通過三周的訓練營,才真正發現拆書法的細節和要點。...
本周主題:薪酬3p邏輯第三周第三次【主題】:薪酬的3P邏輯 【片段來源】:拆解片段來自《人力資源管理實操》P153 【R:閱讀原文】 【I:用自...
【主題】:蓄滿我們自己的杯子 【片段來源】:拆解片段來自《游戲力》P284—P287 【R:閱讀原文】 【I:用自己的話重述原文】 WHAT:當...
【主題】:輕推孩子 【片段來源】:拆解片段來自《游戲力》P177—P178 【R:閱讀原文】 【I:用自己的話重述原文】 WHAT:當孩子深陷無...
【主題】:跟隨孩子 【片段來源】:拆解片段來自《游戲力》P159—P161 【R:閱讀原文】 【I:用自己的話重述原文】 WHAT:這個拆頁描述...
主題:“深描”孩子的成長時刻 片段來源:《寫給父母的未來之書》P344 【R 閱讀原文】 【I 用自己的話重述原文】 what:這個拆段告訴我們...
【主題】:如何管理上司 【片段來源】:拆解片段來自《卓有成效的管理者》P91 【R:閱讀原文】 要使上司能發揮其所長,不能靠唯命是從,應該從正確...
【主題】:"雖然"換框法 【片段來源】:拆解片段來自《語言的魔力》P015 【R:閱讀原文】 識別言語模式使得我們可以創選語言工具,幫我們塑造和...
【主題】:人際沖突預防為主 【片段來源】:拆解片段來自《好好說話》P056~P057 【R:閱讀原文】 意識不到"兩個版本"的存在 日常生活中,...