
【主題】:"雖然"換框法 【片段來源】:拆解片段來自《語言的魔力》P015 【R:閱讀原文】 識別言語模式使得我們可以創(chuàng)選語言工具,幫我們塑造和...
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第二周第二天作業(yè)——感情心理(如何有效面對別人的批評和嘲諷) 【主題】:如何有效應(yīng)對別人的批評和嘲諷 【片段來源】:拆解片段來自《伯恩斯新情緒療...
第二周第一天作業(yè) 【主題】:如何尋求對方的原諒 【片段來源】:拆解片段來自《心理學家的傾聽術(shù)》P185-186 【R:閱讀原文】 我猜,有時候你...
【親身經(jīng)歷】 終于知道李大慶總裁的賣家內(nèi)參,為何可以吸引眾多的人參與并不斷升級成合伙人了。 現(xiàn)在持續(xù)在朋友圈做推廣的365演練營,就是一個標準的...
【A1】 6月初建了個(地點)李笑來的學習群,讓群內(nèi)的小伙伴持續(xù)到了今天還在學習。因此小伙伴們(時間)前兩天(場景)就想與我約時間,感謝我的帶領(lǐng)...