【主題】：如何管理上司

【片段來源】：拆解片段來自《卓有成效的管理者》P91

【R:閱讀原文】

要使上司能發揮其所長，不能靠唯命是從，應該從正確的事情著手，并以上司能夠接受的方式向其提出建議。

有效的管理者了解他的上司也是人(然而年輕的下屬卻不容易由此了解).上司既然是人，所以很定有其長處，也肯定有其短處。若能在上司的長處上下功夫，協助他做好想做的工作，便能使上司有效，下屬也才能有效。反之，如果下屬總強調上司的短處，那就像上司強調下屬的短處一樣，結果將一無所成。所以有效的管理者常問：“我的上司究竟能做些是什么？他曾有過什么成就？要使他發揮他的長處，他還需要知道些什么？他需要我完成很忙？”至于上司不能做些什么，那就不必細究了。

請根據上面的【R】寫出你的:??

【I：用自己的話重述原文】

What:本拆頁告訴我們如何有效管理上司的方法

Why：在工作中我們可以選擇下屬但不能選擇領導，就算你不喜歡這個領導的某個方面但是你換一家公司，那個領導可能又存在其他問題，所以取領導之所長避領導之所短，也是管理的重要工作，通過掌握領導的長處，幫助自己提升工作貢獻，是提升職場能力，升職加薪的重要耍手段

???How:

[if !supportLists]1、[endif]分析領導能做些什么？

[if !supportLists]2、[endif]他曾有過什么成就？

[if !supportLists]3、[endif]領導需要我在他的貢獻上為他做些什么

【A1：描述自己的相關經驗】

我公司有一位副總是我的領導，我們公司的員工都不喜歡他，但是大領導經常不在，我們又沒辦法不受他的管理，因為他喜歡用恐懼來壓迫我們，而且管理毫無人情味，他現在主要抓行政管理，對我們的業務也越來越遠，每次開產品討論會他也提不出什么建設性意見，總會說一些廢話，而且一說一大推，所以我們平時都避免和他交流溝通

反思：這個領導我們沒有辦法不受他的管理，我們總是在強調他的缺點，但是沒有分析過他的優點，他能做些什么？他需要我們做些什么以及他之前的成就

【A2：我的應用（目標與行動）】

我準備整理一個文檔對我們副總分析，在以后的工作者處理好和他的關系，利用他的長處

文檔架構如下

[if !supportLists]1、[endif]列舉出他之前的成就

[if !supportLists]2、[endif]他當前在職權范圍內能做些什么？我們的工作、待遇那些需要他拍板

[if !supportLists]3、[endif]分析他希望自己的工作成就是什么？我能怎么幫助他

[if !supportLists]4、[endif]我的工作哪些方面他能幫助我

[if !supportLists]5、[endif]日常工作中我應該怎么和他溝通