發(fā)簡信
IP屬地：四川
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21期3組+張夢(mèng)玉+第3周第3次作業(yè)【主題】：蓄滿我們自己的杯子 【片段來源】：拆解片段來自《游戲力》P284—P287 【R:閱讀原文】 【I：用自己的話重述原文】 WHAT：當(dāng)...
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21期3組+張夢(mèng)玉+第3周第2次作業(yè)【主題】：輕推孩子 【片段來源】：拆解片段來自《游戲力》P177—P178 【R:閱讀原文】 【I：用自己的話重述原文】 WHAT：當(dāng)孩子深陷無...
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21期3組+張夢(mèng)玉+第3周第1次作業(yè)【主題】：跟隨孩子 【片段來源】：拆解片段來自《游戲力》P159—P161 【R:閱讀原文】 【I：用自己的話重述原文】 WHAT：這個(gè)拆頁描述...
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21期3組+張夢(mèng)玉+第2周第4次作業(yè)
【主題】：感恩的力量：感恩拜訪練習(xí) 【片段來源】：拆解片段來自選自馬丁·塞利格曼博士《持續(xù)的幸?！稰27 【R:閱讀原文】 感恩可以讓你的生活...
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21期3組+張夢(mèng)玉+第2周第3次作業(yè)
【主題】：怎樣勸導(dǎo)才有效 【片段來源】：拆解片段來自《好好說話》P110 【R:閱讀原文】那么，要怎樣勸導(dǎo)才有效呢？關(guān)鍵在于，我們改變提問的方向...
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21期3組+張夢(mèng)玉+第2周第2次作業(yè)
【主題】：如何有效應(yīng)對(duì)別人的批評(píng)和嘲諷【片段來源】：拆解片段來自《伯恩斯新情緒療法》 【R:閱讀原文】別人批評(píng)你的話有可能是對(duì)的，也有可能是不對(duì)...
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21期3組+張夢(mèng)玉+第2周第1次作業(yè)
【主題】：如何尋求對(duì)方的原諒 【片段來源】：拆解片段來自《心理學(xué)家的傾聽術(shù)》P185-186 【R:閱讀原文】 我猜，有時(shí)候你也會(huì)犯錯(cuò)，而且可能...
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21期3組+張夢(mèng)玉+第1周第5次作業(yè)
【周主題】：模型法幫你解決問題片斷5 【主題】：網(wǎng)游三步法讓孤獨(dú)的追求持續(xù)下去【片段來源】：拆解片段來自《刻意練習(xí)》P220 【R:閱讀原文】當(dāng)...
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21期3組+張夢(mèng)玉+第1周第4次作業(yè)
【周主題】：模型法幫你解決問題片段4 【主題】 4步讓對(duì)方更容易接受“不” 【片段來源】《如何說“不”——拒絕別人的語言藝術(shù)》 【R:閱讀原文】...