1.“幸運”的寫作之路 開始走上寫作這條路,真的很短暫,(也許我這稱不上是寫作)真正開始寫的時間不到一個月。在簡書上開始寫到今天,這是我寫下的第二十一篇文章。 在一開始,我認...

1.“幸運”的寫作之路 開始走上寫作這條路,真的很短暫,(也許我這稱不上是寫作)真正開始寫的時間不到一個月。在簡書上開始寫到今天,這是我寫下的第二十一篇文章。 在一開始,我認...
"爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》。今天臘月二十七了,已經(jīng)能感受到濃濃的年味兒:耳旁的鞭炮聲聲不...
堅持,我已經(jīng)走在路上。 互加的學習,給了我希望; 互加的學習,給了我平臺; 互加的學習,給了我方法; 互加的學習,給了我動力。 寒假放假前,我就開始整理五年級下冊的教學設...
曾經(jīng)頭腦一熱,想對這個問題一探究竟:當教師需不需要技術含量?教師的“知識”是隨時可以被代替的,但教師的講解、示范、互動、糾錯是難以替代的,背后體現(xiàn)的就是真正的“技術”...
很佩服那些做一件事能堅持很久的人,比如:堅持每天讀書,堅持每天跑步,堅持每天背單詞,甚至堅持玩一個游戲很多年……,這樣的人應該很長情吧!做一件自己認定的事,就能堅持到底。...
放假前我上了一節(jié)“最小公倍數(shù)”公開課,感觸頗深。“最小公倍數(shù)”是小學五年級數(shù)學教材下學期第四單元“分數(shù)的意義和性質”的內容,這部分教材是在學生初步了解分數(shù)的意義...
記得在期中考試后的講評課后,我布置學生把數(shù)學期中考卷更正好,并請家長查閱簽署意見。第二天,課代表收好試卷交給我,我著重查看了幾個成績退步的學生試卷。忽然,我的眼睛停在...
數(shù)學教學敘事 一次數(shù)學課上,我留了幾道數(shù)學題,其中有一道是找規(guī)律題,在巡視過程中發(fā)現(xiàn)這道題做得相當差,有些學習不錯的同學也沒有做出來。課下我進行了自我反思,并就此問題做了全面...
我班的XX同學,比較調皮,上課不注意聽講,愛搞小動作,愛打架,排隊的時候不是東看看就是西望望,惹得周圍的同學很反感。平時其他科任老師也向我反映他不安份的狀況。 于是,我跟他家...
我剛接五年級這個班級時, 有一個男孩特別淘,學習也不太好,小組長每天都向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規(guī)章制度,以學習為重,按時完成作業(yè),知錯就改,...
記得在期中考試后的講評課后,我布置學生把數(shù)學期中考卷更正好,并請家長查閱簽署意見。第二天,課代表收好試卷交給我,我著重查看了幾個成績退步的學生試卷。忽然,我的眼睛停在...
我班的有一學生,比較調皮,上課不注意聽講,愛搞小動作,愛打架,排隊的時候不是東看看就是西望望,惹得周圍的同學很反感。平時其他科任老師也向我反映他不安份的狀況。 于是,我跟他...
一次數(shù)學課上,我留了幾道數(shù)學題,其中有一道是找規(guī)律題,在巡視過程中發(fā)現(xiàn)這道題做得相當差,有些學習不錯的同學也沒有做出來。課下我進行了自我反思,并就此問題做了全面調查,發(fā)現(xiàn)有...
著名教育家陶行之先生曾對教師說過一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”教育是一種愛的藝術!這種愛雖然不同于父母、家人、朋友的愛,但我覺得這種愛...
我剛接五年級這個班級時, 有一個男孩特別淘,學習也不太好,小組長每天都向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學校的各項規(guī)章制度,以學習為重,按時完成作業(yè),知錯就改,...
2017年師范學院畢業(yè),考了家鄉(xiāng)的招聘,經(jīng)過三個月的努力學習,被錄取了,來到我曾經(jīng)上小學的校園,校長分配我教數(shù)學。 當時校長給我兩個選擇,數(shù)學和語文,語文看似簡單,但是...
做一名小學教師感想 1.首先,你必須充滿正能量 傳遞正能量,是一個老師必須具備的最基本的素質。 你也許很多東西看不慣,對現(xiàn)實有太多不滿,但是,作為一個老師,你必須積極陽光。 ...
不知不覺,一個緊張、充實、有序、奮進的學期結束了,在校領導的關懷和指導下,全體教師本著“用愛走好每不一步,用心成就美好未來”的教學理念, 認真學習新課標的教育理念,...