
U型理論線下體驗營,專屬互+的教育專場,兩天的時間,從逐步下潛剖析自己,到不斷向上,與未來的自己對話。我們的這一生,也許都在回答兩個問題: 1...
我的優(yōu)勢測評中有“共情力”這一項,我對共情力的理解如下: 共情是感受對方的情緒。在進化心理學中,我們的大腦會被分為情緒腦、理智腦和行為腦。我們可...
優(yōu)勢測評之前,如果面試官問我“你的優(yōu)勢是什么?”,我大概率會回答很片面,以為需要講出自己的各種優(yōu)點,比如認真負責?吃苦耐勞?執(zhí)行力強?等等諸如此...
四川省宜賓市翠屏區(qū)涼水井中學,一所大山深處的學校,久聞其名,前幾日終于親身前往,感受了這所曾經(jīng)面臨撤并,現(xiàn)已成為全國網(wǎng)紅的“未來學校”。 十年前...
關于成長,關于愛,我們需要用一生去理解。 但,這并不妨礙我們擁有屬于自己的秘密花園。 小風習習的兩節(jié)閱讀體驗小課結(jié)束了,有一些不舍,也有一些期待...
入職滬江互加計劃半年時間,第一次遠離上海,前往河北廊坊、唐山、清河,持續(xù)5天的出差開始。在這期間,有很多驚喜,很有震撼,也有很多感悟,在這里與大...
4.19-4.22 北京 三節(jié)課 了不起計劃培訓小結(jié) 在北京三節(jié)課參與了不起計劃線下培訓,跟著大咖認知自我、了解職場、設計產(chǎn)品,收獲很大,以下是...
3月12日,是植樹節(jié)。 貧瘠的沙漠里,一顆顆希望的種子被澆灌 遠在5000公里外的南疆喀什地區(qū),小胡楊課堂如期開課。一根網(wǎng)線將數(shù)十位來自全國各地...
伴隨一聲“孩子們,早上好”。今天的小胡楊課堂又開課啦~ 今天我們的一年級和二年級孩子在一個群里上課。首先還是20分鐘的晨讀課,今天的晨讀課是由馮...