發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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不持有的快樂(lè)生活，從斷舍離開(kāi)始。
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建議:1.開(kāi)頭導(dǎo)入選的不錯(cuò)，就是語(yǔ)言精簡(jiǎn)一下，后面的選擇可以設(shè)置成與觀眾的互動(dòng)，前兩段有些不必要的話刪掉。
2.導(dǎo)入和書(shū)名介紹的連接還是需要改改
3.書(shū)名和作者的名字可以不用著重標(biāo)記。
4.介紹大綱的時(shí)候可以說(shuō):這本書(shū)主要講了六個(gè)部分……
5.月暈效應(yīng)前面的話有點(diǎn)繁瑣，后面不用寫(xiě)下面那一段，介紹完男女思想的差距之后，可以直接說(shuō)出現(xiàn)這種情況的原因就是男女價(jià)值觀的差異……
6.價(jià)值觀里說(shuō)的內(nèi)容感覺(jué)和價(jià)值觀聯(lián)系不怎么大，再看看書(shū)中關(guān)于這塊還有其他內(nèi)容嗎？
7.文中可以適當(dāng)加點(diǎn)互動(dòng)，互動(dòng)太少
8.文中大多都是一些比較書(shū)面化的東西，可以稍微口語(yǔ)化一點(diǎn)。
9.情書(shū)的例子換一個(gè)身邊常見(jiàn)的，這個(gè)有點(diǎn)不太能感同身受。
10.結(jié)尾需要把書(shū)中的大論點(diǎn)再總結(jié)升華一下。【桂妃研讀社D116】《男人來(lái)自火星女人來(lái)自金星》終稿-1
朋友聚會(huì)或閨蜜聚餐時(shí)，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到女生抱怨，女生說(shuō)：我感冒了，他讓我多喝熱水，大姨媽來(lái)了肚子痛，他也讓我多喝熱水，真不知道戀愛(ài)時(shí)，那個(gè)噓寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的男人去哪里了？你說(shuō)...
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建議:內(nèi)容還有互動(dòng)都很不錯(cuò)，就是排版還是有些問(wèn)題:1.與聽(tīng)眾互動(dòng)可以用其他顏色標(biāo)注
2.后面介紹的一些小方法不要和大篇幅的內(nèi)容混在一起，一豎排用1.2.3.整齊標(biāo)注，還有那些分值，可以做成小表格，更簡(jiǎn)單明了，給聽(tīng)眾講的時(shí)候也可以直接把表格發(fā)出來(lái)，聽(tīng)眾也好明白怎么打分。[桂妃研讀社｜D115]《愛(ài)的五種能力》Day4
閱讀時(shí)長(zhǎng)：1小時(shí) 閱讀頁(yè)碼：66~83頁(yè) 大綱結(jié)構(gòu): 一、學(xué)會(huì)覺(jué)察 二、保持客觀 正文 各位書(shū)友，大家晚上好。我們開(kāi)始今天的分享之前，先來(lái)做個(gè)小調(diào)查:大家有不有在做過(guò)一件錯(cuò)事...
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建議:1.開(kāi)頭的導(dǎo)入太繁瑣，內(nèi)容太多，盡量找簡(jiǎn)單一點(diǎn)的問(wèn)題來(lái)和聽(tīng)眾互動(dòng)
2.論點(diǎn)過(guò)于書(shū)面化，盡量說(shuō)的白話一點(diǎn)，這樣才會(huì)比較容易懂。[桂妃研讀社｜D120]《愛(ài)的五種能力》Day4
閱讀時(shí)間：1小時(shí) 閱讀范圍：第74頁(yè)—第103頁(yè) 導(dǎo)入： 假設(shè)一下，上周末的下午，你約一個(gè)新認(rèn)識(shí)的異性朋友兩點(diǎn)鐘在咖啡館見(jiàn)面，你將見(jiàn)面地址通過(guò)微信發(fā)到他（她）的手機(jī)上了。你是...
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建議:
1.與聽(tīng)眾互動(dòng)可以用其他顏色標(biāo)注
2.大標(biāo)題簡(jiǎn)答明了，直接用.一，二……這些標(biāo)注【貴妃研讀社|D102】《孩子，把你的手給我》day3
閱讀71-103頁(yè) 主要內(nèi)容：如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任感 大綱： 一、責(zé)任感的源泉 二、設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo) 三、日常實(shí)踐 一、責(zé)任感的源泉 談到培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，各位家長(zhǎng)覺(jué)得自己的孩...
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我把這些小習(xí)慣堅(jiān)持了8個(gè)多月，然后……今年是我研究生畢業(yè)的第四年，最大的滿足就是成為了母親。一轉(zhuǎn)眼，女兒就快3個(gè)月了。 回顧這大半年所發(fā)生的一切，仿佛我把自己也重生了一次。再次拿起2016年12月30號(hào)寫(xiě)下的新年...
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建議:
1.互動(dòng)可以用其他顏色標(biāo)注
2.大標(biāo)題不用寫(xiě)那么多的字，寫(xiě)成一、二、就可以了。
3.方法類(lèi)的內(nèi)容，就按我給你寫(xiě)建議這種格式，靠左標(biāo)注1.2.3.
4.內(nèi)容里較重要的內(nèi)容，可以不改變字體大小，只加粗
5.最后的總結(jié)的標(biāo)題也加粗標(biāo)注。【桂妃研讀社|D105】《實(shí)用性閱讀指南》D1
閱讀時(shí)間：50分鐘 閱讀頁(yè)碼：第一章 文章結(jié)構(gòu)： 一、讀書(shū)要有目的性 二、吸收你需要的內(nèi)容 三、主動(dòng)了解你要讀的書(shū) 四、提升讀書(shū)的時(shí)間利用率 正文內(nèi)容： 這兩年在朋友圈我們經(jīng)...
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整體效果很好，有一點(diǎn)就是大標(biāo)題靠左寫(xiě)就好，不用刻意放在中間
[桂妃研讀社|D125]《為何愛(ài)會(huì)傷人》Day1
作者：心理咨詢師作家武志紅 假如你被人迷戀，你愿意做對(duì)方眼中的女神或者男神嗎？ 我想很多人會(huì)說(shuō)愿意，并且會(huì)覺(jué)得有人視自己為神是件很自豪的事。然而，事實(shí)上，真正有智慧的人，是不...
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親愛(ài)的haiYao同學(xué)，恭喜你又堅(jiān)持了一天，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)作為聽(tīng)眾我的感受:整體框架很清晰，而且也有互動(dòng)，大體來(lái)說(shuō)還是很能吸引人的，也能收獲很多。
下面說(shuō)說(shuō)我的一些建議
1.大綱部分，終稿就不用這樣寫(xiě)了，可以直接說(shuō):我們今天學(xué)習(xí)的這本書(shū)主要寫(xiě)了四個(gè)部分……
2.正文部分的開(kāi)頭可以換一下，因?yàn)橹罢f(shuō)過(guò)這本書(shū)講了哪些部分，后面又說(shuō)我們主講讀書(shū)筆記，有點(diǎn)不妥，可以在介紹完主要內(nèi)容后說(shuō):可以看出來(lái)我們今天的重點(diǎn)主要放在了讀書(shū)筆記……
3.文章中介紹方法的時(shí)候不要講的含糊簡(jiǎn)單。具體解釋清楚或加一些例子，可以讓聽(tīng)眾更好理解。
4.不用說(shuō)這個(gè)同學(xué)說(shuō)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)，概括性地總結(jié)一下就可以了
5.各部分之間的過(guò)渡還是很生硬，有點(diǎn)跳躍，不連接，在這方面還是要多注意，多練習(xí)。
6.書(shū)稿中的數(shù)字不要一直都是1.2.把出現(xiàn)數(shù)字的地方按數(shù)字順序?qū)懞谩５谝粋€(gè)問(wèn)題用12，后面的就以此類(lèi)推34。
7.書(shū)稿最后可以把講過(guò)的大點(diǎn)總結(jié)一下，聽(tīng)眾的記憶力沒(méi)有那么好，最后的總結(jié)可以幫他們復(fù)習(xí)一下。
希望你可以繼續(xù)加油??【桂妃研讀社|D120】《如何有效閱讀一本書(shū)》終稿
大家好，今天我們要講的這本書(shū)是日本作家?jiàn)W野宣之寫(xiě)的《如何有效閱讀一本書(shū)》，我相信來(lái)到我們課堂的都是喜歡讀書(shū)的小伙伴，在我們正式進(jìn)入講述環(huán)節(jié)，我先做一個(gè)小小的調(diào)查，各位...
