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A1:今天給京津冀的新入職員工培訓銷售技巧，經過一些交流互動后發現，很多的小伙伴都沒有真正的銷售經歷，剛讓他們真心認同“望聞問切”之前，需要讓他們知道這些技巧在與人交流溝通的...

愛拆書的東哥

搜索策略三：向優異表現者學習 你覺得自己是優異表現者嗎？答案最好是肯定的，至少有時候是。優異表現者是指那些面對同樣的問題能夠自己找到解決辦法的人。 向影響者...

劉文君_867d

Day4：影響力大師，P80-81 方法4：把苦差變成游戲 I便簽（用自己的語言重述信息） 激發人們對一項活動產生樂趣，需要不斷設定“跳一跳就能夠到”的目標，并定期對目標的達...

Luigi_82a7

I便簽 用自己的語言重述知識 用故事佐以論證一直都是對于論點最好的支撐，互聯網時代給了每個人發出聲音的機會，前所未有的擁有如此巨大的傳播潛力，理論上，每個人都擁有影響其他任何...

灥粑燴

I 用故事抓住人心 用故事感動人心 用故事講明態度 用故事撬動思考 平鋪直敘可以言簡意賅地表明觀點和命令，但是很難達到一勞永逸的學以致用。 用...

田浩1組2隊

I標簽 為被影響者創造體驗，是激發他們能夠做出改變的第二個技巧。這個技巧的核心，是打破人們長期以來對于新事物的恐懼和未知。 首先，一種情況是短期利益和長期利益的選擇，人們往往...

張凡2組1隊

I（重述）：讓人們喜歡討厭的事物，聽起來很難。心理咨詢說雙方對峙溝通可以誘發改變，比如父母和孩子的溝通，心理學家和患者的溝通。米勒博士發現迫使別人面對內心的問題，尤其是厭惡的...

田浩1組2隊

I便簽 影響力的個人動力部分，分為四個技巧。第一個技巧，也是最重要的：主動做出選擇。 在生活中當我們想去影響他人，讓他們認可我們的觀點或者按照我們的想法做事，經常的做法是給出...