一、走進作者: 今天彩虹花晨讀高段內容是《積雨輞川莊作》，此詩是唐代詩人王維所作，王維是一個非常有名的大詩人，“詩中有畫，畫中有詩”，就是后人用來形容王維作品的最高的贊譽。而...
發(fā)簡信
IP屬地：貴州
-
彩虹花晨讀《積雨輞川莊作》 -
《言字旁、方字旁》的書寫學習時間過得真快，又到了本周《快樂書法》互加課程學習的時間，學生們和往常一樣，提前準備好了田字格、鉛筆、橡皮擦。良好的習慣就是在這悄無聲息中自然地、逐漸地形成。 ...
-
蝴蝶飛，花蝴蝶飛。由于網絡的原因，我們班的手工課拖到現在才開展，可把班里的孩紙們急壞了，開心的是終于迎來了孩子們期待已久的手工課。 蝴蝶飛，花蝴蝶，飛呀飛，飛到東來飛到西，飛到藍天上，我們不要...
-
彩虹花晨讀《鳥教的》今天晨讀內容是薛衛(wèi)民的詩歌《鳥教的》： 鳥教的 薛衛(wèi)民 很早很早以前， 鳥就住樓房。 鳥把一個個窩， 建在高高的大樹上。 很晚很晚以后， 人才蓋樓房， 人以為自己本事很大， ...
-
清水出芙蓉，天然去雕飾盛夏時節(jié)，月季花像一個穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞；荷花開得更加美麗了，她嬌媚艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹也長滿了綠色，像一把撐開的綠絨大傘。早安，晨光！今...
-
-
-
讓回家的路不再孤單今天，咱們一（4）班的小朋友終于又能和彩虹花晨讀見面了（上周沒網絡），孩子們非常激動，早早地就來到學校。本次晨讀的內容是著名詩人劉丙鈞的《沙灘上，有一條小魚》，孩子們用各種...
-
連雨不知春去，一晴方覺夏深。“春筍也吃了，桃花也看了，短袖也穿過了。但現在秋褲又套上了，羽絨服今天又穿上了，是不是又快要過年了？時間過得真快……”這是我們貴州這兩天大家微信朋友圈里轉發(fā)頻率相當高...
-
相約彩虹花 驚喜無限大初夏是美的，那是有別于陽春三月的另一種美。清晨，伴隨著《讀唐詩》這首美妙的音樂 ，周三的彩虹花晨讀如約而至。我和孩子們跟隨古莉莉老師一起走進詩人楊萬里的《閑居初夏午睡...
-
倚樓聽書聲，踏好人生路！走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,展現了抖擻激蕩著夏的精神。 夏天是個多姿多彩的世界...
-
趣問書寫 互加相伴今天孩子們學習了快樂書法第11課《立字旁 米字旁》，領會了“立字旁”和“米字旁”的書寫要領，力求將字寫得入帖，美觀；努力培養(yǎng)良好的寫字習慣，樹立“提筆即練字”的意識和習...
-
溫和而不疏淡，熱烈但不拘束，天空沉靜，草木欣然！五月的風，清爽宜人；五月的雨，濃烈清新；五月的青春，神采飛揚；五月的芬芳，沁人心脾。在這青春四溢的美好季節(jié)里，我要為偉大的勞動者唱著源自心靈的贊歌。今天，老師帶著我們走...
-
活潑潑的綠孩子——夏天“夏天到，夏天到，甜甜西瓜吃個飽；夏天到，夏天到，水塘里面泡個澡……”伴隨著一首輕快的兒歌，我和孩子們再次走進了彩虹花晨讀。而今晨，是個不一樣的清晨，兒歌中說：“夏天到...
-
2019-04-24今天是我們班參與快樂手工課程第 2節(jié)； 助學教師：李興琴 班級人數：59 今天課程的收獲：每周的《快樂手工》是學生最期待的了，他們會早早的就準備好卡紙，盡管卡紙沒有準備好但是...
-
一千零一個愿望
今天是我們班參與快樂手工課程第 3節(jié)； 助學教師：李興琴 班級人數：59 今天課程的收獲：《快樂手工》如約而至，今天給我們快樂的是春玲老師，手工課是我們一年級小朋友最喜歡的了...
-
彩虹花晨讀《晚風藏在花叢中》起個大早，就為了和同學們一起走進今天的彩虹花晨讀《晚風藏在花叢中》。這首兒童詩是我國著名兒童文學家金波爺爺寫的?？吹绞自姼璧念}目:“晚風藏在花叢里”，感覺是捉迷藏。讀...
-
晨曲在溫暖、芬芳的晨光中，我們又一次和彩虹花晨讀相約。那早起鳥兒，那晶瑩的露珠，那調皮的風，那溫暖的陽光，奏響了充滿希望，盈滿生機的晨曲！隨著主播老師的引領，我們走進了丁...
-
-
邀你與我吟晨曲“太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說，早早早，你為什么背上小書包……”今天我們一（4）班又要和彩虹花見面了，在見面之前，我先領著孩子們一起唱了《上學歌》，唱畢我問：“你們今...
