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格物第30天 早上讀原文，與圣賢同頻共振！ 《大學(xué)古本序》中陽明先生講:我們需要時刻修身以正心，恢復(fù)心之本體。 修身對自己而言是明德，就是彰顯人...
《答顧東橋書》 天下的人心最初跟圣人沒有不同，只是后來有了個體私欲，被物欲遮蔽。于是，由廣大變得狹小，從通達(dá)變得阻塞。圣人對此深感憂慮，故推廣天...
《答顧東橋書》主要講圣人教化天下人的理念與辦法。而教育最主要的在于學(xué)校教育和家庭教育。 陽明先生講學(xué)校教育是為了成就人的德行。德、智、體、美、勞...
《寄鄒謙之書》中，陽明先生說:圣學(xué)不能昌明，是大多數(shù)人沒有學(xué)得“學(xué)”字的主旨，人們大都理解為，向外去學(xué)，學(xué)知識，學(xué)文字，學(xué)文意，學(xué)語言。學(xué)習(xí)本質(zhì)...
陽明先生每篇信，無不在用各種方式，方法舉例，循循善誘，諄諄教導(dǎo)學(xué)生們“致良知”，《寄鄒謙之書二》這里講做學(xué)問其中的一個問題——爭強(qiáng)好勝之心...
昨天回姥家祭祖，妹妹開車帶著小姨和媽媽來接我，一上車我那碎嘴子的老母親就對我穿的裙子各種嫌棄，又說妹妹都會開車，我不會開車，各種比較，各種的語言...
今天聽到一句話，“天欲福人，必先以微禍儆之。”又一次顛覆了我對福報的認(rèn)知。 昨天又有一次機(jī)會讓我與小組家人們鏈接邀請大家加入志愿者的大愿海。每個...
時間：2024年3月19日 格物第30天 早上讀原文，與圣賢同頻共振！ 《大學(xué)古本序》中陽明先生講:我們需要時刻修身以正心，恢復(fù)心之本體。 修身...
時間：2024年3月20日 早上讀原文，與圣賢同頻共振！ 《大學(xué)古本序》中陽明先生講:致知，是誠意的根本。今天才去好好的了解，致知是什么意思？ ...