20210516 對(duì)于你來(lái)說(shuō)工作是什么?有人說(shuō),工作就是換取基本的物料糧油,生存下來(lái)。年輕用時(shí)間換錢,老了再用這些錢換回茍延殘章的時(shí)間。有人說(shuō),工作其實(shí)只是人生的兼職,人生的...

20210516 對(duì)于你來(lái)說(shuō)工作是什么?有人說(shuō),工作就是換取基本的物料糧油,生存下來(lái)。年輕用時(shí)間換錢,老了再用這些錢換回茍延殘章的時(shí)間。有人說(shuō),工作其實(shí)只是人生的兼職,人生的...
昨天因?yàn)?9中的新聞心塞得不行,不知道事實(shí),全部都是情緒,然后機(jī)制體制人性的好好壞壞都在其中暴露。一個(gè)生命的選擇是否應(yīng)該得到尊重,一個(gè)生命的離去是否應(yīng)該得到理解?我們?cè)撊绾慰?..
20200511 停歇了一周,再加上周六是個(gè)工作日,周日是個(gè)母親節(jié)。節(jié)日越來(lái)越多雖然分散了注意力,卻讓大家更專注在日子的儀式感上,現(xiàn)在雖然是吃吃喝喝,但有一天,也會(huì)回歸到認(rèn)真...
20210506 看了一段混沌上楊天真的分享, 有幾點(diǎn)比較觸動(dòng): 1.每個(gè)人都是自己經(jīng)紀(jì)人。 現(xiàn)在的時(shí)代隨著自媒體的發(fā)展,越有個(gè)人品牌意識(shí)的人將會(huì)被越加地認(rèn)可和曝光。 而關(guān)注...
20210505 今天是假期最后一晚, 原來(lái)以為流產(chǎn)的讀書(shū)會(huì),又被大家召喚回來(lái),共讀了增強(qiáng)回路、調(diào)節(jié)回路的兩小節(jié)。作為系統(tǒng)的基礎(chǔ),真是值得細(xì)細(xì)琢磨的。 講到調(diào)節(jié)回路,調(diào)節(jié)回系...
親愛(ài)的陳凡: 你關(guān)于“松”的問(wèn)題,似乎現(xiàn)在有了答案。“松”并不是要被證明,被創(chuàng)造出來(lái)的,而是你本來(lái)的狀態(tài),你本來(lái)就有的。所有的學(xué)習(xí)都只是幫助你發(fā)現(xiàn)你本來(lái)就有的寶藏。這35年的...
20210424 S7 看到同齡人都過(guò)得比我好,要不要玩命追? 今兒看到這期,幾個(gè)觀點(diǎn)還是挺感慨的。 1.不要和同齡人比,和最優(yōu)秀的人比。一個(gè)人找到使命目標(biāo)不容易,能找到一個(gè)...
20210423 今天是世界閱讀日,到處各種成功人士各種領(lǐng)域版塊各種書(shū)單發(fā)布,知識(shí)焦慮和雞血還是很容易被喚起的,但關(guān)于閱讀或讀書(shū),似存在幾個(gè)誤區(qū): 1. 讀書(shū)改變命運(yùn)。 作為...
20210421 今天是第二場(chǎng),有老朋友,也有新朋友。老酒加新酒,確實(shí)又有上頭又有新鮮熱烈的感覺(jué)。 今天閱讀和分享的篇章不多,只兩小節(jié),講的就是系統(tǒng)的三要素、要素、連接和功能...
20210411 我?guī)缀醵颊J(rèn)為自己搞砸了,邀請(qǐng)了許多伙伴加入,但眾口似有難調(diào)。自我介紹的環(huán)節(jié)講像自己的動(dòng)物和感受,因?yàn)槿藬?shù)多,又很想聽(tīng)聽(tīng)每個(gè)人不一樣的神采,較為冗長(zhǎng)。然后,自...
時(shí)間走到了2019,回到簡(jiǎn)書(shū),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)更迭了好多,重新開(kāi)始做一些輸出,開(kāi)篇覺(jué)得甚為慎重,起個(gè)好頭,希望這一年能多一份堅(jiān)持,多一些自律,消化平常的認(rèn)知、感悟、學(xué)習(xí),分享更多有意...
賈島,唐朝詩(shī)人,被稱為“詩(shī)奴”,講的是其情愿為詩(shī)所奴,是苦吟派的代表詩(shī)人之一。他一生不喜與人來(lái)往,有一次正是他行在路上,沉吟苦對(duì),撞上了文學(xué)家韓愈的車馬,交識(shí)到良師益友,韓愈...
20200411 系統(tǒng)之美 近期重新翻開(kāi)《系統(tǒng)之美》閱讀。 在去年疫情期間鬼使神差讀了這本書(shū), 幾乎是醍醐灌頂。原來(lái)一團(tuán)混沌的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),好像都找到了認(rèn)識(shí)的把手。 系統(tǒng)是由要...
20210407 碎片化學(xué)習(xí),指的是碎片化的時(shí)間、碎片化的知識(shí)、碎片化的體驗(yàn)。 去年疫情宅家里,我報(bào)了好一些線上的課程, 3天的、5天的、10天的,價(jià)格從0元到99元,到 4...
去年在疫情期間,作為聯(lián)創(chuàng),線上聽(tīng)了五維二模塊的課程, 整整一天的直播,當(dāng)時(shí)就直感嘆陳序老師這樣的密度和輸出。疫情期間,一個(gè)隔離期接著一個(gè),誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)如何,但能做的就是手...
最近十三邀,許老的文字“你要有一個(gè)遠(yuǎn)見(jiàn)超越你未見(jiàn)”。大抵可以用來(lái)總結(jié)《遠(yuǎn)見(jiàn)》這本書(shū)的幾個(gè)意思: 1. 足夠的耐心 遠(yuǎn)見(jiàn)基于命長(zhǎng),也就是活久見(jiàn)。你活得夠長(zhǎng),你自然能夠看到終點(diǎn),...
??陳凡,F(xiàn)DCL五維 M31廣州班開(kāi)班季分享講稿 大家好, 歡迎來(lái)到M31廣州班的開(kāi)班季,我是陳凡。 過(guò)去的六年半的時(shí)間我一直在一家環(huán)保公益機(jī)構(gòu)工作,感謝邁士頓助學(xué)金支持...