尊敬的各位家長(zhǎng): 大家好! 寫(xiě)封信給大家的想法是放假前就有的,但是直到今天才梳理清楚。主要想要和大家分享一下我當(dāng)家長(zhǎng)的一些體會(huì),還有作為班主任和語(yǔ)文老師的時(shí)...

尊敬的各位家長(zhǎng): 大家好! 寫(xiě)封信給大家的想法是放假前就有的,但是直到今天才梳理清楚。主要想要和大家分享一下我當(dāng)家長(zhǎng)的一些體會(huì),還有作為班主任和語(yǔ)文老師的時(shí)...
各位家長(zhǎng): 孩子們小學(xué)生活的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,寶貝們從最初的懵懵懂懂、調(diào)皮搗蛋,逐漸變得活潑可愛(ài)、文明懂禮。每一個(gè)孩子都是好樣的! 這是孩子們參加的第一次期末...
1、主題是什么? 發(fā)現(xiàn)自己被困于焦慮的情緒 2、事件是什么? 今天調(diào)整了課,安頓了學(xué)生,準(zhǔn)備明天下午去參加線下共修,結(jié)果晚上回到家才看到群里通知,說(shuō)林老師參加不了。 3、即時(shí)...
1、主題是什么? 沖孩子發(fā)火 2、事件是什么? 午飯時(shí)候,我們一家五口在一家小飯館吃飯,那里沒(méi)有寶寶椅。孩子就坐在了桌上,面朝著我,我邊吃邊喂他。他也學(xué)著我的樣子拿手抓著菜喂...
時(shí)常面對(duì)待辦事項(xiàng)焦慮。 演繹各種壞結(jié)果,“假如……”、“萬(wàn)一……”是我思考的自動(dòng)模式。 于是,在我的解決方案中,永遠(yuǎn)有“plan B”。 然而,再多的“plan B”都抵不過(guò)...
從上周四開(kāi)始,用“馬不停蹄”來(lái)形容我的生活最合適了:為了周五來(lái)太原給弟弟“暖房”,進(jìn)城買(mǎi)貢品,蒸花饃,準(zhǔn)備餃子餡,做油糕……一直忙到凌晨一點(diǎn)。五點(diǎn)多就出發(fā),結(jié)果來(lái)了太原才發(fā)現(xiàn)...