怎樣學習，才能讓學習效果達到更深層次，更持久？ 大多數人采用的方法是反復學習+集中訓練，也就是所謂的“機械性重復”和“海量式刷題”。 然而今天閱讀《認知天性》這本書，才發現其...
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學習力-2 |耗費心血的學習才是深層次的、效果更持久的學習
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游戲化教學-20 | ?公平且透明是游戲化的靈魂
游戲規則一旦不透明，不公平，玩家很可能會因此放棄這款游戲！ 在游戲化教學實施中也是如此。游戲規則一旦不透明，就會讓學生對游戲失去信心，認為游戲是老師說了算，與個人能力無關，從...
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游戲化教學-21 | 及時反饋為什么要定量化？
游戲《王者榮耀》會在游戲結束后給玩家一系列數據反饋，例如上一局擊殺多少敵人。玩家可以通過分析數據找到自己勝利或失敗的原因，以便在下一局發揮更好的水平。同樣老師在游戲化反饋中也...
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游戲化教學-11 | 體察并利用心理動機
人們做任何事情其實都是受心理動機驅使的。 一款火爆的游戲往往是因為它的某個元素或環節，激發玩家的心理動機，引導玩家主動參與游戲，自覺自愿沉迷其中。 那么游戲化教學設計，在這方...
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游戲化教學-10 | 只有這兩種類型才是真正的游戲化管理
實施游戲化教學的過程，剛開始學生都熱情高漲，但時間久了，學生逐漸會出現懈怠狀況。這是為什么呢？ 今天繼續閱讀《帶團隊一定要會玩游戲: 如何用游戲化思維管好新生代員工》第二章第...
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游戲化教學-5 | 重新設計: 讓教學充滿樂趣
我們在了解被管理者的需求層次和游戲相比教學的優勢之后，那么，我們可不可從游戲化的視角去重新設計傳統的教學過程？讓學習也像打游戲那樣充滿樂趣？ 今天繼續閱讀《帶團隊一定要會玩游...
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談寫作（一）：覺得自己文筆差？四招幫你提升段位！看個故事： 親愛的，今天有個富二代跟我表白了。我答應了。 我跟你在一起三年多了，連個像樣的房子都租不起。 不如我去給他泡幾個月，換一套房子來我們住，怎么樣？ 哈哈，看看你的表...
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擔心學生渾水摸魚？我有3招昨天寫的教育隨筆《“齊聲高呼”沒什么不可以》，分析了“老師問，全班一起回答”方法的意義，主要的觀點是認為，這個方法可增加學生參與度和營造活潑、積極參與課堂的氛圍。今天收到一位...
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為什么你的教學需要“乒乓大法”昨天和兒子打乒乓球輸了。三個月沒跟他打，小家伙已經從乒乓小白進化成乒乓高手。我發過去的球，他一個右側拉球回過來，來球又低又快，讓我應接不暇。 這件小事帶給我的思考是：也許，我...
