題頭:一寸暖陽, 一抹鮮顏, 端坐于一朵云花, 聽,二幼花開的聲音, 聽,生命的枝節在徐徐清醒…… 一、憶收獲 我們一起聽《花木蘭從軍》的故事 尋找英雄人物 和小伙伴一起竹林...
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今天早晨 ,琪琪小朋友高高興興的來的幼兒園 ,穿了一雙高跟鞋 ,驕傲得不要不要的 ,在我身邊轉悠啦好幾次,我提醒他晨練馬上就要開始啦 ,你走路的時候要注意安全哦...
第三次活動感受:在其位謀其政,缺乏邊界感的人,或讓別人入侵自己的邊界,或主動侵犯對方的邊界。懂得保有邊界感,可以讓自我內心舒服以及與他人形成良好的人際關系。想起《大學》里說:...
拍手拍手拍手拍拍手,大家一起拍拍手,拍手拍手拍拍手,誰不拍手誰別走跺腳:踏腳踏腳踏踏腳,踏完右腳踏左腳。踏腳踏腳踏踏腳,誰不踏腳誰變丑。扭腰:扭呀扭呀扭呀扭,大家一起妞一妞,...
這是第二次校園心理工作怎么做的教研 ,在這次的體驗環節里 一老師留了一道畫親子關系的圖譜 ,開始拿到這個作業 不知道從何而化氣 ,在田徑的音樂的陪伴下 姐 這里既安全又輕松 ...