每天孩子上網(wǎng)課,結(jié)束要寫作業(yè), 我也是從早陪到晚,課內(nèi)課外一直盯著。開始老師讓我們家長(zhǎng)督促孩子,各種作業(yè)打卡,真的很反感,我心想我們還要不要工作,哪里有那么多時(shí)間精力,特別煩...

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每天孩子上網(wǎng)課,結(jié)束要寫作業(yè), 我也是從早陪到晚,課內(nèi)課外一直盯著。開始老師讓我們家長(zhǎng)督促孩子,各種作業(yè)打卡,真的很反感,我心想我們還要不要工作,哪里有那么多時(shí)間精力,特別煩...
2018這一年,依然在為孩子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境而努力,只是這一年沒有發(fā)聲,在默默扎根。相比2017年,2018的工作更務(wù)實(shí)和專業(yè)。2017年主要工作都在家長(zhǎng)身上,2018年增...
20180909-0916三年級(jí)上第2周 【開心的事】 1 擁有IPAD 2 做了一個(gè)暑假黃山游的PPT 3 在班級(jí)演講很成功,大家聽得很開心 【我的進(jìn)步】 1 開始學(xué)習(xí)洗馬...
1、堅(jiān)定堅(jiān)持“溫柔而堅(jiān)持 ”2、動(dòng)腦筋讓日常慣例趣味性 3、接納孩子的情緒多練習(xí)“你”句式,溝通練習(xí)“我”句式 4、繼續(xù)快樂(lè)快速小兔子的主題貫穿在日常慣例里中,切實(shí)體會(huì)到語(yǔ)言...