正面管教第二次課收獲

1、堅定堅持“溫柔而堅持 ”2、動腦筋讓日常慣例趣味性 3、接納孩子的情緒多練習“你”句式，溝通練習“我”句式 4、繼續快樂快速小兔子的主題貫穿在日常慣例里中，切實體會到語言趣味性對于五歲小孩子的樂趣和實效 5、少說多做，用實際行動影響和帶動孩子的行為，少用不用否定式，多用盡可能用鼓勵式。和寶貝一起快樂成長！繼續努力！

圖片發自簡書App
最后編輯于 ：
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明：文章內容（如有圖片或視頻亦包括在內）由作者上傳并發布，文章內容僅代表作者本人觀點，簡書系信息發布平臺，僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容